主要還是看爸媽的態度...
如果有空可以伴讀,陪他練習...
那念公幼也差不到哪去...
如果沒空,一切都想丟給老師處理...
當然私幼會是比較好的選擇^^"
我家老大念兩年公幼...
目前升小三...
第一年注音能力比較弱...
認識的字也沒幾個...
所以的確成績有比較不好...
二年級之後就沒有什麼差別了...
不過,公幼的小孩自理能力都不錯...
加上要畢業前,老師都會讓他們模擬日後小一上課的情形...
所以,他剛進小學時是還滿進入狀況的...
需要操心的地方不多...
這應該算是念公幼的好處吧^^"
(原作者於 2013-08-03 03:02:59 重新編輯過)
我覺得要看家長與孩子 對於學習是否有方法
的確~公幼教的沒有比私幼多
私幼出來的孩子 上小一絕對沒銜接問題 甚至學習超越
而公幼畢業孩子 或許注音還不是很熟識
我有三千金 老大老二是私幼畢業
老三是附幼 前兩個畢業時我可以不擔心
而老三上小一拼音還二二六六 但是小一老師告訴我
慢慢來 跟著小一老師進度 學習複習
說實話 我女兒上兩個月之後 已經可以讀有注音的書本且快速
數學也不差
所以我覺得看家長要孩子如何學習
我的孩子 尤其是姐姐說:讀私幼很累 有學不完的課程 甚至超越自己的年齡該學的
反而小妹 在附幼兩年 天天開心沒有壓力下學習 領悟力也都比姐姐來的強
學習不是一兩天就結束 假如真的擔心上小一跟不上 那就在上正音班吧!
大致就沒問題
用公幼私幼來分 其實很攏統
要看每個地方的園長 理念是甚麼
可用的資源有哪些
公幼可以教得很活潑 也可能很鬆散
私幼可能進度過了頭 也可以很精緻
版媽需要就附近的公私幼 個別多做了解