給"需要"，不給"想要"

但因為她每晚問，ㄤ就心軟了，昨夜就破例讓她到爸爸房間喝，大家一起睡。

夜半，兩點多，MM哭醒，要喝捏捏，我泡了一點給她，

ㄤ示意，因為也快到DD每天嚎啕的時間，要我帶她回她房間睡。

一帶過去，小女子淚如雨下，不斷重複

"我~要~在~爸~爸~房~間~喝~捏~捏~"

剛開始，我跟他說，

"等等DD會哭哭，會吵到MM啊!"

"現在爸爸在訓練DD啊!"

以上，講道理模式，完全失敗。

"我~要~在~爸~爸~房~間~喝~捏~捏~"

"我~要~在~爸~爸~房~間~喝~捏~捏~"

"我~要~在~爸~爸~房~間~喝~捏~捏~"

繼續縈繞在耳際 @@

後來，我就想她的"需要"，就跟她說

"MM想要在爸爸房間喝捏捏嗎?"

她哭著點點頭，才讓我抱她。

我抱著她邊說，

"MM好想在爸爸房間喝捏捏喔!"

"大家一起喝捏捏，可以一起睡覺，感覺好舒服~"

"MM好想在爸爸房間喝捏捏喔!"

"在爸爸房間有爸爸、媽媽、DD跟MM，大家都在一起"

用一種說故事+催眠的口吻說出她的"需要"

需要感覺到一起

需要感覺到愛

後來，她就自己躺下來，把捏捏喝光然後睡著了。

之前，我不敢這樣做，是因為似乎，

我說出來"去爸爸房間喝捏捏"，

我就得要兌現。

之前在跟素娟老師學習的時候，

老師提到，我們會透過各種"想要"來滿足"需要"，

而我們要給的是需要，不是表面的想要。

我們需要愛

我們需要被認同

我們需要認清傷口真的會痛

我們需要知道自己是值得的

以下是我最近跟素娟老師學習，要試著帶領爸媽討論如何親子關係增進的團體，歡迎有興趣的爸媽一起參與喔!

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課程主題：親子問題的探討、如何表達對孩子的關愛、傾聽孩子的技巧、設限的技巧…等

進行方式：親職教養概念介紹、遊戲、角色扮演、技巧演練

對象: 學齡前或小學低年級孩子家長 (本團體無法帶孩子一同參加)

人數: 6-8人

費用: 僅收取場地費用$300/次，共計1500元(於第一次團體時收取) 

時間: 14:00-16:00

日期: 103年11/4.11/18.12/2.12/16.12/30 (共五次，隔周周二)

地點: 心悅人文空間 B1

(台北市中正區金門街12巷7號，於捷運古亭站與捷運台電大樓站間)

帶領者: 楊舒聿 諮商心理師(諮心字第 001317號) 

新竹市生命線員工協助服務中心講師(曾授課於勞委會、職訓局、勞保局、友達、南亞、巴斯夫、ANZ、JNJ、EMC、麗晶郵輪等單位)

國防醫學院專任心理師

專長領域：情緒/人際困擾、壓力調適、生涯規劃、伴侶溝通、睡眠困擾

聯絡方式：0978-746749 / [email protected]

由於心理師目前正在接受杏陵諮商所黃素娟老師所帶領的依附關係親職團體帶領專業培訓課程，只要您願意參與五次團體課程，允許將團體過程錄音錄影(僅供培訓課程督導，絕不外洩或作它用)，歡迎有興趣的家長報名參加。

督導簡歷: 黃素娟老師

學歷：美國北德大學高等教育研究所碩士

專業認證：美國”Circle of Security”認證親職教育老師

專長：親子輔導(依附關係重建治療模式) 、遊戲治療(一般兒童與創傷兒童)、依附關係重建專業訓練、父母親團體專業訓練

經歷: (從事兒童、家庭及父母工作坊16年、督導工作7年)

帶領專業訓練課程與督導團體：社會工作者專業訓練、諮商師依附關係重建專業訓練、諮商師家長帶領團體專業訓練

督導對象：世界展望會台北中心、兒童及少年家庭扶助中心、單親家庭協會等社會服務機構外聘督導、兒童諮商師、親子輔導諮商師