英文生字不夠，如何下筆成文？

       中國人提筆寫英文作文困難重重。初寫時不知如何下筆，開始下筆時不知如何組織自己的想法，寫的過程中有些中文詞句又不知如何轉換成英文。不過，如果問學生寫英文作文時遇到最大的挫折或瓶頸在哪裡，十之八九會回答：「知道的生字不夠多。」以下幾種方法雖不能為學生的作文程度打一劑強心針，至少在學生作文的用字遣詞上（word choice）可助一臂之力。

一、 暖身運動時注入新字

二、 指定學生回家寫讀/寫日記（reading/ writing journal）

三、 寫文章的摘要（summary）

四、整合聽、說、讀、寫

五、學生直接在黑板上寫，老師在黑板上改

英文寫作是一條挫折連連的漫漫長路，身為英文作文老師，不但得有耐心閱讀學生詰屈聱牙的作文草稿，還得不斷閱讀包羅萬象的英文書報雜誌，吸收新知，才不負「活字典」的美譽，批改學生作文時才能給學生適當指正與評語，以期學生寫出唸得通、讀得懂的文章。

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