別讓孩子輸在抄作業(文章分享)

最近在跟幾位學生討論學習上的問題時，發現他們班上有很多同學都在抄作業，有些是抄自修上的解答，有些是到學校直接拿別人寫好的作業來抄，而對於這些抄作業的行為，許多老師常常視而不見，以致造成學生在學習過程中投機取巧，學習態度及效果大打折扣。

至於學生為何會抄作業，其原因不外乎是，對於要寫的作業不瞭解，或是貪玩偷懶不想寫，但是為了不被老師處罰，只好來個天下文章一大抄，矇混過關。如果學生抄作業的原因是因為不會寫，做父母及老師的更應瞭解孩子（學生）不會寫的原因，並趕快幫孩子（學生）做補救教學，免得學習的破洞愈來愈大；如果學生抄作業的原因是因為偷懶，那就必須由父母找出原因，並嚴格監督孩子誠實完成作業。另外，學校老師也應調整教學心態，不要因為擔心學生亂寫作業，而在課堂上利用投影方式，將習作答案顯示在螢幕上讓學生抄寫，更不該為了批改作業的方便，縱容學生抄作業的惡習，反而應儘量鼓勵學生將作業上的問題提出來，並給予指導。

希望在這開學前夕，父母、老師，以及教育主管單位一起來提升孩子學習的效果，重視孩子在寫作業過程中所面臨的問題，不要讓孩子的競爭力在抄作業的過程中一點一滴的消失。

以上文章內容取自〝豐恩教育網〞網址http://edu.lead.tw