Terrence目前是小二的學生，跟著私人家教班的英文老師學英文已經一年兩個月了。
在上小學前，Terrence讀的是全美語幼稚園，每天跟著外師玩，再加上我們家在車上都是放英文CD給他聽，所以養成了不錯的英文聽力。小朋友在幼稚園階段使用遊戲學英文是大家公認最好的方式之一，至少可以讓他們喜歡英文或至少不排斥英文。但等到Terrence要上小學時，我仔細思考如何繼續他的英文學習之路呢? 學英文不能僅止於遊戲。在台灣的小學生不像美國小孩每天接觸英文，所以無法像他們一樣可以使用”不背單字、不學文法的自然學習法”來學英文，所以我決定要幫Terrence找一個可以有系統學習英文的地方，而且可以一勞永逸從國小學到高中甚至大學(講白一點就是媽媽太懶)。
坊間的確有很多英文補習班可以有系統的學習英文，但動輒一、二十人的班級，以及師資的掌控無法由家長來決定…種種的因素讓我卻步。幸運地，在我們家把拔的大學社團同學介紹之下知道了某私人家教班的英文老師，於是很快的就帶Terrence和老師面試，最後決定讓Terrence在這裏開始他另一階段英文學習的重要因素除了Terrence說想來這裏上課外(這點很重要)，還有這邊有竹北地區難得一見的英語教學師資。老師以第一名的優秀成績畢業於政大英語系，之後在英國牛津大學應用語言學與第二外語習得碩士並拿到畢業論文優等的殊榮，她不僅曾是北京電影學院英語講師和新竹科學園區各大科技公司的英文培訓講師，現在還是清大外語系的兼任英語講師，以各種有趣的多媒體教材、戲劇、電影動畫、英語歌曲、英語聽講演說、簡報和辯論等多元的上課內容而深受大學生的愛戴。我相信能讓一位有如此豐富學經歷的老師教導兒童英語，一定可以為Terrence奠定深厚的英語基礎。
果然，老師的教學方式深得我心。現在小孩子學習自然發音都會搭配繪本閱讀，在這裏也是如此進行，但老師還會另外以英語歌曲教唱的方式和搭配英英兒童字典來輔助自然發音的教學，不僅帶領小朋友進入英語歌曲的世界，更藉由歌詞中的單字介紹相關有同樣發音規則的其它生字。除此之外，老師要求小朋友要能將歌詞朗讀流利、發音正確並錄音，否則唱起歌來就會含糊不清。每次幫Terrence錄音，他總是要求完美，所以往往要錄好幾次才能完成功課。也許會有家長擔心自己英文發音不標準，怎麼幫助孩子完成錄音作業呢?在這方面，老師很細心的提供了自己朗讀的mp3(還分慢速和正常語速版)，小朋友只要反覆聽熟了，再自行朗讀練習即可錄音。
All I want for Christmas is you 歌曲教學
Terrence 朗讀All I want for Christmas is you 歌詞
除了使用一般的英文教材來進行自然發音、文法和生活主題會話的教學外，老師更結合線上繪本Razkids帶領小朋友閱讀，熟讀後直接於網站上錄音，老師就可以知道每個小朋友的發音狀況並給予糾正。
最後，最值得一提的是，每次上完課，老師就會透過email和line來說明作業事項及家長要注意的事項，讓家長可以即時掌握孩子的學習狀況。同時，透過line直接傳送孩子需觀看或聆聽的英文動畫、MV和歌曲的連結，甚至是傳送老師親自錄音的mp3。如此一來，即使全家人在週末出門旅遊，依然可以透過手機完成錄音的英文作業。
竹北地區近幾年來出現了一些以教授兒童自然發音與繪本的工作室，我很肯定這些老師在兒童英語教學上的用心，但這些工作室的教學對象大部分都拘限在中班到小學低中年級，也就是當學生的英文能力達到一定程度時，他們就沒有能力提供更進階的英語教學，這樣一來，小孩勢必得另覓學習的環境，這時作父母的又要再度傷腦筋該把小孩送往何處了。所以我希望Terrence可以跟老師持續的學習英文，跟著老師提供的多元課程設計來不間斷的精進英文。
原文出處: http://www.xiaolongeng.com/feedback/
(原作者於 2014-01-11 18:07:23 重新編輯過)
(原作者於 2014-01-11 18:09:02 重新編輯過)
(原作者於 2014-01-11 18:13:26 重新編輯過)
本內容涉及成人議題，未滿18歲不可瀏覽
