國二還是國三? 假如是國三,建議放棄了,只剩下兩個月時間 把握能把握的比較要緊
若是國二,開學後的單元跟上學期最後一單元週期表那邊是銜接的(包含後面的氧化還原
還有酸鹼鹽) 所以應該是剛開始的基礎就沒弄懂,物質的特性,化學結構甚至元素表都沒記清楚
這樣就會越累積越多,建議回過頭去好好把上學期第六單元看一遍, 不懂的問老師或者是網路
上也有很多資源可以學習,國中課程學習內容很多,時間很緊湊,所以重要的昰孩子有沒有把心放在
這上面(是每科都不太行還是只有理化)只要多練習多問就一定會進步,若真怕了理化,那理化可能
就一輩子跟你很陌生了
雖然與個人興趣或擅長領域有關,
但如果想使各科的分數平均一點的話,
就得多花點時間在不擅長的科目上囉~
補習不是萬靈丹,上課的時數和教材的量,
每個科目都是一樣的,不見得真的能「補」到。
或許可以試用看看能反覆聽講的線上教材,
可以省下一大筆補習費又能節省通勤時間。
國中理化到底該如何加強?已經補習了還是這樣...昨天剛發下的週成績單,看到他越來越退步真的很頭痛。請不吝告知或方法
方惠惠發表於2015-03-06 16:28:02
這是一個很大的題目
不知道該從何說起
簡單的說
理化重的是觀念的理解
當然也有背的部分
但不管如何
都是先從以下兩點開始
1.心態的正確(不想讀書的學生,書讀不好應該不是很令人意外的事情)
2.有效的方法(如此才會事半功倍)
有心的話可以看看我之前寫的東西
裡面絕大部分都跟這個題目有關
只是此網站的搜尋功能好像不能針對某個人的發言來搜尋
所以你可能要辛苦一點吧
我有看到老師的那篇...
但是因為孩子有點畏懼理化了...
所以本來想要問說根據老師分的時節有沒有學懂...
不懂我們就利用假日和放學來加強...
可是...他只回我:媽媽...我覺得應該是都不懂了....
聽到這句話我都不曉得該怎麼安慰了
只好另起爐照來詢問...
並且...其實孩子對於文字的理解力並不是那麼強...
所以才會想說...去找補習班來用說的....
雖然我也有託人去買那本老師介紹的 活用理化...:)
這是一個很大的題目 不知道該從何說起 簡單的說 理化重的是觀念的理解 當然也有背的部分 但不管如何 都是先從以下兩點開始 1.心態的正確(不想讀書的學生,書讀不好應該不是很令人意外的事情) 2.有效的方法(如此才會事半功倍) 有心的話可以看看我之前寫的東西 裡面絕大部分都跟這個題目有關 只是此網站的搜尋功能好像不能針對某個人的發言來搜尋 所以你可能要辛苦一點吧
stevenchen發表於2015-03-15 02:08:48
老師...
真的很謝謝你還特別來這裡留言....
說來慚愧....
因為這個理化問題最近搜到滿多你的寫的文章...
只是小朋友可能真的就是你說的畏懼了....
所以買了參考書...就說看不懂...讓我頭真的好痛...
偏偏老媽我也不懂....但我會和兒子共同在努力的!!!!!!
換補習班或是找家教吧 一定要找有經驗的老師
不要只看老師的學歷 以我的經驗 "大多數" (不是全部唷) 學歷愈高的老師愈不會教
多試聽幾個老師再決定
如果小孩已經產生恐懼 那就要耐心讓他回復信心
不要奢望短時間就能把成績拉起來
但只要小孩的信心拉回來 接下來就不難了
好的老師是要能把複雜的觀念用簡單的比喻說出來讓學生懂
而不是賣弄自己的聰明 把簡單的說得很複雜
我覺得這種狀況補習應該效果有限
重點是找回孩子的信心
由於steven老師的提醒,所以孩子有重視八下的理化
我女兒目前會上網看教學影片
我找了幾個線上影片的網站讓她自己試聽並選擇
題目的部份有時剛開始觀念不夠清楚所以寫得很困難
然後每週日就拿去問唸大學的親戚姐姐
通常問個半小時就差不多了
聽不懂的或是覺得觀念還不清楚的就會重覆再看影片
慢慢她就覺得有些觀念通了,題目也變得不難了
所以我現在不急著孩子做很多的題目
雖然真正的成效要等段考完才知道
但是我想至少讓孩子感到有信心有興趣
不要直接放假到九年級就好
我個人完全沒辦法參與孩子的理化課程
不過我跟女兒說可以試著教我最基本的看看
如果我能聽懂的話,她應該也融會貫通了
她還開玩笑說現在理化的莫耳反而是她最會的部份了
給版媽參考
(原作者於 2015-03-17 12:50:14 重新編輯過)