一流大學 應有一流招生方式

Eddie..
Eddie 2015-05-24 04:38:03 版主 862

轉貼來源:自由廣場

作者: 陳國祚

在申請大學名額愈來愈多的情況下,很多學校原來申請入學的美意扭曲,不但不評估自己的招生作業能力,無限擴大申請名額,以「不正當」的手法「搶」學生、逼學生「表態」,搞得天怒人怨,大學端不但不檢討,清大主秘李敏還嗆聲學生可以不要「被選擇」。實在不是一個一流大學該有的風範。

一流大學,首先一定要用一流、正派的手法爭取學生,而不是讓學生半推半就、不情不願,被逼著表態沒選擇的情形下進來。清大和交大用的是不是一流正派的手法呢?這是不難判斷的。首先,選擇與台大同系所同一天面試,而且面試不算分,但是如果不到就「絕不錄取」。接著,幾個熱門科系竟然採取篩選倍率十(例如清大電機工程學系甲組、交大電子工程學系甲組、及交大電機工程學系甲組),也就是要招十人就面試一百人,每位面試學生錄取的機率是十分之一,學生為了十分之一的錄取機會,卻必須面對「放棄」其他學校面試的機會。如果大學用認真的態度來面對「面試」,那大家還可以接受,但是,學生看到的卻是,整天逛校園、參觀系所實驗室、教授家長座談竟是在「置入性行銷」學生的優點、團體面試考官敷衍了事,對繳交了上千元報名費的家長來說,真的怒從中來。

面對家長的質疑,清大主秘李敏的回應避重就輕、雞同鴨講,沒有解釋為什麼篩選倍率台大政大二.六,成大二.八,清大交大全校平均篩選倍率三.五,清大一些科系還高達十。更沒解釋,為什麼面試不佔分,卻還要用一整天的時間來「相互了解」?

要當一流的大學,請用正派的方法招收學生,應該是給學生上的第一課。

(作者為應試學生家長,電子公司負責人)

青
2015-05-24 07:26:49 #1F
 

 

大學搶學生 門檻變賭注

2015-05-23 01:35:39 聯合報 林宏洲/交通大學材料系教授(新竹市)

報載大學個人申請放榜,頂尖大學某些熱門科系入學掛零。這些表現優異且世界大學排名前百大的頂尖大學或熱門科系,實在不應該限制其篩選倍率過於嚴苛,以至於七十級分的學生想讀也不得其門而入;全國優秀大學皆有申請入學不足額現象,對於大學科系與學生都是損失。而且,此不合理現象僅是申請入學制度衍生的諸多問題之一。

目前申請入學制度在志願數及篩選倍率的限制下,最頂尖校系之重榜率過高,因此大學該如何設定申請入學門檻已變成一種賭注:系所怕篩選門檻過高會招不到學生;當申請入學不足額錄取而將招不足之名額轉入指考,反而更擔心造成系所指考排名的下降。

雖然系所也怕篩選門檻過低會收到程度太差的學生,但因許多大學系所不公開申請入學最低總級分數,所以只要想盡辦法將申請入學名額招滿即可。唯有先招滿申請入學的名額,儘量減少第二階段指考名額,指考的加權分數便能提高,最後全國指考的排名序便可提升。

為招滿申請入學的學生,尋求與競爭系所形成市場區隔,需要不斷的求新求變。除改變篩選倍率、科目別、科目總數、科目分開或合併、科目排序等參數,甚至採取比較具有創意或冒險的各式招生策略,如採用副科為一篩及主科為二篩,或以面談時間與競爭系所撞期等新招式,大家都非常努力拿出做實驗的精神在嘗試各種新的招生策略。

現今申請入學制度,系所選訂之篩選門檻,就像學生之選填志願,很難預測因應競爭系所而採取的招生策略與篩選門檻變化會造成何種影響。實則瞬息萬變的篩選方式,其運氣的成分永遠存在,系所再如何努力檢討及摸索招生策略,亦不可能完全周延。

此種每年因應不斷變化的申請入學制度,包含多種運氣的組合:一、大學系所設定的申請入學門檻變化;二、學生的申請志願排序變化;三、教育部給予大學的申請入學新名額或新門檻變化;及四、教育部給予學生的新志願數變化等。因而造成諸多不可預期的因素存在。

目前申請入學制度採計學測成績,因考試時間過早及學測範圍過窄,已衍生出明顯的教育問題,例如學測考僅考前二年課程範圍,且高三因學測及申請入學而無心於課業,教育之完整性堪虞。但各大學仍為爭取學生而不斷擴充申請入學名額,今年申請入學名額已超過總入學名額的六成,甚至教育部今年已開放某些大學試辦申請入學名額為總入學名額的七成。

多元入學方案本是立意良善的申請入學制度,可顧及到弱勢學生及減少城鄉差距(如繁星),並考慮到少數無法以考試成績鑑別的優秀學生,如體育、美術、音樂、舞蹈、工藝、設計、實驗等特殊才能,而如今此特殊選才的申請入學管道及名額分配,已浮濫到危及更公平的聯招制度與統一分發精神。

多數教授認為:以目前各種不同制度及申請名目招收到的學生,大多屬於原相同程度族群的學生,申請入學制度徒增學生、家長、大學及教育部的困擾,況且尚可能存在關說或審查不公等弊端。因此可保留特定名額比例給無法以考試成績鑑別的優秀學生及弱勢學生,甚至可調查申請入學名額比例是否已真正照顧到弱勢族群及減小城鄉差距,唯有保障指定考試統一分發的名額才是未來最公平的制度。

 

 

青
2015-05-24 07:35:20 #2F
 

一篇是家長寫的,另一篇是老師寫的。

原本頗有創意的取巧招生手段,當大家都如法炮製後,越來越走調。

 

 

AQs
AQs 2015-05-24 07:47:27 #3F
 

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