到底要不要當橡皮擦媽媽

這個問題困擾我好久，也因為這樣讓我和兒子的感情變得好差！

我兒子向來動作就慢，而且是超容易分心

今天寫生字寫2個小時，生字9個x3

寫完我檢查大多字太潦草筆劃又不對

我要就擦不ok的字要求他重寫

也或許筆畫劃多又是剛學，他一直寫不好

我又擦......他邊哭邊寫，我其實也很難過.....

我曾經跟老師反應過小孩的情況，老師認為同學可以我兒子也行........

一直擦......真的會讓孩子失去該有的信心

不擦.....作業簿一堆紅字

該怎麼辦？

老師認爲同學可以，所以妳兒子也可以。 看到這句話，心都涼了，

教學第一觀念就是要注重每個學生的《個別差異》，每位小孩的身心發展不同，手指小肌肉發展也不同，我認同王蘭的橡皮擦媽這篇文章，因為我老大小一時就是碰到對字體超嚴格的，逗點太大不行，ㄥ這個字的45度角，他就是寫100遍了，就是沒辦法，每個字要像電腦打字一樣，連考數學直氏的直線沒用尺畫，這樣也扣分，更常因為字寫不好不能下課，所以開始排斥上課，我還是一直鼓勵他，直到某天拿到平時考考券，回來他放聲大哭，原來只考70多分，說只要字寫好，就可以考100分，只要字寫好就是好學生，整張考券答案都對，但數字太醜，3的弧度沒寫好，7寫太歪，直線沒用尺畫，一個扣一分，大大打擊小孩士氣，原來安親班老師說考的好的話，有獎品，但他每次都會寫，可是永遠字太醜被扣分，所以後來我選擇轉學，換老師之後，兒子也變的很開心，也更有自信，我的經驗跟您分享

孩子是小一嗎?

孩子正在學寫字,最好先陪他寫,有錯隨時提醒

不要一直擦擦擦,把自信都擦光了

我當初是先和老師講好,寫不好的不擦了

會直接多寫一行在後面

因為擦到本子都破,更寫不好

盯了一陣子確定孩子筆順沒問題了再放手讓他自己寫

看作業時就把他寫好的部份拿出來讚美一下

再把寫不好的叫他自己看,叫他下次要調整

真的太差的再擦一下

總之先陪伴,孩子寫功課的時間會省下三分之二

我也認同 陪著她寫

帶著小朋友寫 這樣會比較好

一直擦掉 姑且不說自信心的問題

我是小朋友的話 會沒有耐心...覺得煩

我兒子的狀況是

他可以寫的好，但是為了想玩，就隨便寫寫

曾經一整頁沒寫好，安親班老師直接整張撕掉，連擦都懶的擦

昨天開學第一天，安親班老師誇他字愈來愈好看。

我們也是這樣哭、擦走過來的

但也還是覺得要看小孩狀況，去了解寫不好的原因

不要為了作業弄的大家都不開心，多給孩子一點正面的鼓勵