我覺得得比照國語那樣學
因為就算是上全美班 通常很多課程內容都是帶過去 ,過沒多久小孩子就忘記
沒有很要求小孩子, 把內容像國語那樣好好地咀嚼 ,而且廣泛閱讀課外讀物,
所以除了交給補習班,家長得另外使點力
不然你可以試試問孩子 前陣子的課程內容,她還記得多少
運用的如何?
通常只有少數部分的孩子,在課堂上 就吸收得很好,不用額外做什麼
這個看學校的功課就知道了,有些是回家不用做什麼,也是很好的
撇開 台北幾家雙語 (程度太高)
一般雙語學校程度 小三達到 劍橋英檢KET 到 PET 程度 約等同台灣全民英檢中級
(原作者於 2014-08-09 12:57:16 重新編輯過)
除了上美語課外, 回到家也要聽CD與複習上課內容, 同時也該要求小孩背單字了. 照理說, 唸了那麼多年的美語, 看到字應該就可以唸出來也大概可以拼的出來, 若辦不到, 表示自然拼音需要加強. 所以課後複習還是滿重要的.
趁孩子還沒上高年級, 比較有時間, 多加強英文, 除了上課外, 也可以補充些適合孩子程度的課外書籍, 漫畫或故事書都可以, 她看的下去就行.
我家兒子也是小二升小三, 目前英文自學, 我們是使用一整套有聲書(共六個level), 每天聽故事CD一遍, 背八個單字, 故事聽五天後開始邊聽邊看書, 約一星期讀完一本. 全部讀完後, 再復習一次, 前面較簡單的就一天一本, 越後面時間越長, 慢慢變成兩天復習一本, 到三天一本.
有複習真的有差, 兒子在第一次讀時, 大約到level 4 就有點困難, level 5 難度更高, 所以我們就此打住, 開始複習, 目前復習到level 4, 兒子已經完全可以讀通. 順便把背過的單字也復習一下才不會忘記.
另外, 每天寫一點文法. 目前小孩每天約花一小時唸英文, 程度還不賴, 但是重點是家長要能堅持下去, 小孩難免會想偷懶, 家長若妥協就前功盡棄. 小孩學其他才藝我都不勉強, 只有美語我很堅持, 每天都會盯他唸書, 他也是經常唉唉叫, 但實際上開始唸時, 又很能沉浸在故事裡, 讀的還挺開心的.
(原作者於 2014-08-09 14:17:59 重新編輯過)
我是在敦煌網路書局買的有聲書, 一套共60本, level 1 - 6. 全英文. Compass Classic Readers. 精典故事系列, 有興趣的媽咪, 請自行上敦煌網站瞧瞧, 或許可以找到更多適合孩子的教材.
我家要升小一時
只會聽說英文
完全不會寫
(有在外面每天下午上三小時的英文)
要升小二
會唸簡單的英文故事書
(大約20~30頁, 像As I Can Read Leve3)
寫一篇簡單的文章
(大約8~15句左右)
目前小二結束
會唸Magic Tree House. Captain Underpants等七八十頁的英文橋梁書
可以寫一篇文章大約A4大小兩頁
單字可以拼出來
但還是偶爾會錯
單字拼不出來有可能是phonics沒學好
或是聽力訓練不夠造成的....
我家要升小一時 只會聽說英文 完全不會寫 (有在外面每天下午上三小時的英文) 要升小二 會唸簡單的英文故事書 (大約20~30頁, 像As I Can Read Leve3) 寫一篇簡單的文章 (大約8~15句左右) 目前小二結束 會唸Magic Tree House. Captain Underpants等七八十頁的英文橋梁書 可以寫一篇文章大約A4大小兩頁 單字可以拼出來 但還是偶爾會錯 單字拼不出來有可能是phonics沒學好 或是聽力訓練不夠造成的....
小崴和小馨的家發表於2014-08-10 21:04:53
這個比我們在美國的小學生程度還好,真的!
美國小二寫作只要求7-10句
Magic Tree House是美國小孩二下的閱讀程度
看來我們這個24小時浸潤在美國英文環境的美國人,真是丟臉丟大了
還敢天天抱怨我給他作太多功課!