幼兒園該選擇普通班或特教班

小黑糖饅頭
不知道無 2014-10-06 11:08:17 版主 1064

腦性麻痺,目前在唸幼兒園特教班中班,動作發展會走但不穩容易跌倒,自理吃飯可以,上廁所需要人協助(練習獨立上廁所中(尿尿)),其他的動作皆會受高張的影響,有功能,但很弱,語言及認知尚可,幼兒園老師說要填選大班是否轉普通班或特教班,繼續留特教班的優點是平常比較多老師可協助,也可以在特教班繼續加強其他能力,進普通班可跟一般小朋友互助,思考講話方面或許進展會快點,但又考量到安全及自理的問題,治療師是建議進普通班,學校老師認為都可以,請問有人可以給我些建議嗎?

Elsa~sa
Elsa~sa 2014-10-13 22:11:37 #1F
 

我會選老師,而不是選班級.好的老師帶你上天堂.不好的老師不提也罷...

先了解如果轉到普通班是哪位老師帶,和老師誠懇的面談

如果到普通班,老師會如何帶領小朋友.老師是否對這類小孩了解足夠,

小孩跟不上的地方,老師如何個別加強或是有什麼變通的方式

如果發生什麼狀況,老師是否能接受,

如果老師是很誠心的接納小孩,一起營造一個友善的環境,我會想轉到普通班.

如果老師是受命而為,那我可能會選擇先留在特教班.等待找到適合的有緣老師.

 

 

go go lina
go go lina 2014-10-18 20:00:08 #2F
 

和我們同住三年多的姪子..今年也從特教班轉到普通班

9月開學到現在, 他進步很多(和他自己比)

 

之前面對老師建議我們去普通班唸大班時我們也和板媽一樣期待又擔心

因為二年的特教班, 老師真的照顧教育的很好

只是在特教班姪子缺少刺激和學習的對象---這是要去普通班的主因

而姪子個性溫和, 沒有攻擊性, 生活自理和語言約是二歲多--因為這樣才放心他去普通班

 

開學時我寫了封信給老師--

說明姪子的情況,還有我們對姪子在學校的學習有期待但沒有要求

而姪子若在校有任何狀況, 我們一定最短時間內到校協助

 

 

開班親會時我也說明家人們會盡量協助姪子在校的學習和互動, 謝謝大家讓我家姪子有機會和小朋友們說說話, 有機會和普通的小朋友們一起生活...

 

同時我也擔任學校的志工, 這樣有機會多認識姪子的同學,

也可以有技巧協助姪子和同學相處.....

 

以上是我們的做法, 給板媽參考

 

 

 

 

 

 

 

 

 

太陽馬麻
太陽馬麻 2014-10-23 17:43:12 #3F
 

幼兒園大班我會選擇特教班,再讓孩子多學習,

允許的話,有幾堂課可以帶孩子到普通班見習,讓孩子適應不同環境

 

櫻花粉紅雪飄飄飄
蛋餅不加蛋 2014-10-23 17:45:42 #4F
 

好難抉擇...如果是治療師建議的話,我應該會選擇普通班,跟老師保持密切溝通

努力打拼中
努力打拼中 2014-10-23 21:19:37 #5F
 

我會先選擇普通班 看老師和同學跟他的互動 如果不ok 再回特教班

小黑糖饅頭
不知道無 2014-10-23 23:29:10 #6F
 

謝謝大家的意見,受用,他唸的特幼學校只有兩班,一班特教,一班普通,每週最少會有一次融合課程,與其他小朋友相處還可以,是會擔心肢體方面的問題,怕這部份無人協助!!!!

乖乖
乖乖 2014-11-05 11:46:39 #7F
 

我女兒中班是讀普通班融合~ 

偶爾會去特教班(當情緒控制不佳~或特殊原因無法乖乖待在教室上課時~~~)

到大班就很少去特教班了~~  

學校都有申請"助教老師" 幫忙看顧女兒~~

若女兒自理沒問題時~ 助教老師也可以幫忙協助其他正常的小朋友~~~~

目前在小一也還適應得OK~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

 

建議可以讀普通班融合+申請助教老師協助喔~

 

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