我的小孩也很會忘記帶作業回家,
一個禮拜可以發生三次....@@
再怎麼處罰都沒有用,孩子就是腦子某部分還未發展好,他也不是故意的.
最後最有效的方法是放學接他的時候叫他檢查東西有沒有帶齊或帶錯本的,
慢慢地孩子就找到自己的記憶邏輯,情況就會改善了.
非常贊同上面提到家裡自備自修,
當下可以減輕損失,
我不覺得要讓孩子為了有忘性而造成他心生恐懼,
主要先完成學習內容才是重點.
快去書局買本自修吧!
正好要月考了,可以做考前預習的材料.
小孩若會怕罰寫而緊張的話,那表示至少這個處罰對他是有些約束力。
可以在他每天出門前口頭提醒他放學前要先確認自己的連絡簿及書包…
另外除了參考書外,也可以跟班上家長建立Line群組,一來有時小孩的連絡簿抄得不完整或是有些不清楚之處(如功課是課文圈詞等),都可在這群組互相交流。
像是這次小孩忘記帶課本時,就可請其他家長幫忙拍一下傳送
我一開始每天上學前都會提醒孩子要檢查回家作業有沒帶齊,也會寫張紙條貼在鉛筆盒上"第2節下課,檢查書包"(因為我們這第二堂下課時間有20分鐘)
也寫1張紙條貼在便當盒外面(每天都是吃完午餐才放學的)
效果很好,低年級期間,大概不超過3次忘記在作業回家的,中高年級後,就完全自律了,不需要再提醒了
,,這點,,我家小的導師訓練的很好,,
放學前那節課,全班一起做,,一起念
國語習作舉高舉高,全班都舉了,放書包
一樣一樣唱名,,再放書包,,
好笑的是,,總有迷糊蛋慢吞吞,,
老師就唱名:黃@名,,全班會說:我的手好酸,,我的手好酸
直到他找到舉高,,才可以全班把那本書放書包,,
被唱名的人。就會有些同學三不五時先提點他一下,,
我不會管他,要他自己負責
我就有一次讓他單字聽寫考不及格
之後就問他有什麼對策
他自己想出來可在單字發下就先抄到筆記本上
一面練習,一面還可以留底
那次之後,沒忘過帶課本回家
老師也有養成學生下課前對照聯絡簿收書包的習慣
也交代父母每晚讓孩子對照聯絡簿自己收書包
作業東西沒帶,老師直接處罰學生
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