事情是這樣的:
前幾天女兒班上在考試 考到一半 女兒旁邊的男同學 (阿伯 是男同學外號)
這位阿伯突然抽走我女兒考卷 而我女兒本能反應馬上抽回 也說:幹嘛抽我考卷!
而女兒與阿伯一來一往的動作被班長看到 班長通報在外與人聊天的老師 說:老師有兩位同學在做投機取巧的事情.... 當然女兒與阿伯馬上被叫過去
老師問阿伯:你幹嘛抽人家考卷
阿伯皮皮的說:想對答案呀!
老師說:還在考試對什麼答案...因此被罵的慘
離開後 阿伯突然跟老師說:XXX (我女兒)桌子底下墊一張考卷答案 再作弊
女兒極力反對 沒這回事 一直解釋說沒有 也沒作弊
檢查桌子也沒有這張考卷 可是老師就是不相信她 相信那位阿伯說的話
要我女兒不要再解釋作弊這行為 有錯就要認而不是說謊
而我女兒也在強調 沒有做就沒有做 為什麼要認
後來老師生氣的說:不要再辯解了 再說我就把妳以前的事抖出來
(我問我女兒妳有什麼是好抖出來的 女兒說:她自己也不知道)
因為女兒委屈大哭說:為什麼沒作弊卻要承認
老師說:不要裝可憐了 作弊就作弊
後來回座位 女兒跟阿伯說:沒有証據你幹嘛亂說話
阿伯說:要不然妳去跟老師說我亂講的嘛!
壓跟老師根本不聽我女兒解釋
今天我承認女兒過往有作弊過 也受懲罰
但是 老師不但沒証據 只聽同學亂說話
而且在聯絡簿說:她是處心積慮的孩子 做錯的事不肯承認
這當中我與老師一來一往解釋多次 也請老師把那位阿伯同學來對質
但是老師不肯 直說他不肯能說謊
我已經氣得火冒三丈了 直說:証據
但是就是沒證據
我們家女兒說:媽媽~算了!我已經灰心了 或許真的過去犯錯 那錯永遠在 什麼改過自新是騙人的
反正我也快畢業了 剩10幾天(女兒小六) 也不會跟班上有瓜葛了 算了吧!
我們家女兒打算做無言抗議 畢業考要我請老師安排她前後座右都沒人 獨立座位考試
要不然又被懷疑 也不打算寫考卷 全都繳白卷 問我可以嗎?
請問各位媽媽我該怎麼做
上次作弊是班上一半以上同學集體作弊
所以全部罰勞動服務 悔過.成績0分
"沒有做就沒有做 為什麼要認"...很棒給他一個讚
每一個行為的背後都有一個原因,找到它並解決他,才能真正結束那個行為
上次作弊的原因是什麼?你如何處理?
每次考試我不太在意孩子的分數,但我會一題一題和孩子檢討,該不該錯
平時我也會測試他們是否學會,所以孩子在大考時會考幾分我心理早有就數了
突然考太好,我就會看分數,為的是了解全班同學的分數如何,可以判斷考題對孩子的難易度
其實孩子也會自己講這次的考題難或簡單
談談我自己對"作弊"的看法,家長太在意分數孩子為了怕處罰或者想得到獎勵就有可能作弊
也有可能是孩子輸不起,自己想考好又無法考好,發現這樣就可以高分
我曾和孩子們討論一些作弊的方法,孩子說寫在桌上,我說這我做過,但寫完了,也記住了
根本不用看桌子,那就把時間拿來讀書就好了,何必浪費時間刻桌子
我當年讀書時也曾被老師誤會,他以為我上課講話,拿粉筆丟我
結果丟到我後面的同學,同學哭了,老師把我叫去,我說沒有他堅持我有
並且要我和同學道歉,我堅持不道歉
老師就找我媽來,要我轉班,我媽沒讀過書,她不了解學校是怎麼回事
她問我:"你要轉班嗎?"我告訴媽媽我不要因為再二個月就要聯考了
老師氣死了,接下來二個月我的日子可以想而知不會好,但最後我是那班考最好的
孩子想怎麼做,你可以協助分析後果,
讓孩子學會為自己負責,而不是父母幫他處理一切
如果孩子功課一直都不好,我會鼓勵她考好,讓其他人都刮目相看
如果孩子功課一直都很好,就告訴他可以考零分
但最後還是要他自己決定,你會支持她的決定
"改過自新"是自我要求,也會有人肯定,那個人就是你
現在我們己經無法指望這個政府或教育制度可以給孩子什麼了
你要讓孩子建立對的價值觀,這是父母責無旁貸的
讓孩子知道無論何時何事,你都會愛他,支持他做對的事
我已經氣得火冒三丈了 直說:証據
但是就是沒證據
我們家女兒說:媽媽~算了!我已經灰心了 或許真的過去犯錯 那錯永遠在 什麼改過自新是騙人的
反正我也快畢業了 剩10幾天(女兒小六) 也不會跟班上有瓜葛了 算了吧!
我們家女兒打算做無言抗議 畢業考要我請老師安排她前後座右都沒人 獨立座位考試
要不然又被懷疑 也不打算寫考卷 全都繳白卷 問我可以嗎?
請問各位媽媽我該怎麼做
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老師說妳女兒作弊
證據應該由他提出來
不能光憑一個同學說
後面這些做法都不需要
反而會讓人多做聯想
直接到學校找主任和校長
請學校給一個交代
明明沒作弊卻硬被栽贓
請老師提出作弊的證據
你要堅持自己的立場
證據要老師拿出來
不是你們證明自己沒作弊
沒有作弊就是沒有作弊
要怎麼提證據
以前的事歸以前的事
和這次沒關係
還有找出那位男同學出來對質
請他在校長主任老師面前講清楚
一開始你就要去學校找老師問清楚
請那位男同學一起出來講
他亂講話就要去收拾後果
也要讓他知道說話是要負責任的
孩子消極的心態讓人心疼
雖然說再過十幾天就畢業
但...若是我..一定要幫孩子討回清白
如果沒在畢業前討回
會影響孩子的
畢竟,除非孩子的學區跟同校的同學不同
萬一被人家誤傳...是不是國中三年又要痛苦?
請老師拿出證據,證明孩子有錯
拿不出來請她跟孩子道歉
如果可以的話.就教孩子用錄音筆..把跟那男同學說的話錄下來
再對質一次..錄下來...
跟老師的對話也錄下來
不是無理的強勢就一定是對的
怎麼現在的老師有的都不明事理?老師的角色應該是公平的是明理的不是嗎
我承認女兒過往有作弊過 也受懲罰
過去犯錯 那錯永遠在 什麼改過自新是騙人的
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小孩作弊偷竊說謊....這些小惡 有的家長可能覺得 他有改了 為什麼不給機會
不想說假話
現實生活中 並不會像有人說的:認錯了就會被原諒 或人們應該原諒
而在現實中要世人改變既定印象很難
妳跟妳小孩的既定印象已被定型
在學校老師端: 以過去交手的經驗 應該認為妳一直是溺愛小孩的家長 很會替小孩爭辯
小孩感覺也是那種容易起爭議的個性
其實這種小孩容易大起大落 愛恨分明 教育更要注意
會建議換個完全沒人認識的環境 重新開始
這老師太過分了! 媽媽您一定要堅持請學校給交代並請那位男同學跟女兒當面對質!
我小時候就是被同學冤枉過作弊,當時年紀太小不懂的辯解
長大後這件事情一直在我心中留下陰影,
之前作弊是之前的事情,當時作弊應該受處罰沒錯
但這次並沒有做弊,如果您跟女兒沒有堅持把事情弄清楚,可能會造成女兒一輩子的陰影
1.女兒可能對於被冤枉這件事情的看法會變成爭取也沒有意義,變成消極的人生觀
2.之前作弊的事情導致現在被冤枉也是活該,變成不會分辨事情的對錯,也可能認為做錯一次事情沒有改過的機會,可能因此覺得改過也沒用不需要改過
3.導致男同學認為隨便冤枉別人不會受到處罰,之後可能還會有其他人因此受害
希望媽媽要堅持老師必須提出證據! 讓兩個學生對質,讓該受到處罰的人受到處罰才不會造成孩子錯誤的觀念,不僅僅是為了您女兒,也是為了那位冤枉別人的男同學著想!
(原作者於 2015-05-31 00:29:29 重新編輯過)
其實我跟老師談過幾次
就像有位媽媽說的 老師一直說我為我女兒一直辯解.袒護
就是家長這樣 孩子才會一 直頂嘴解釋不肯認錯
這兩天我有給她心理建設 心情已平復很多