校長好:
我是兩個一中孩子的媽媽!我必需告訴您這兩年來我們痛苦與後悔!
兩年前學校風光的讓我孩子成焦點上新聞上報紙!但這這兩年對我孩子的對待卻讓我難過到時吃憂鬱症與安眠藥!
老大沒有補習的情況下以前幾名考進數資班!自我要求的他上一中不到半個月至今不跟我們全家說話!訓導主任、輔導室都知道卻沒人可以協助!還好班導一直鼓勵我!這次他們去日本,我都私下跟到日本...因為,在老二出事時,訓導與輔導室的作法完全讓我失望!老大被列為「高關懷?」我多次打去輔導室,沒有人回過我電話!後來!主任跟我解釋大家忙校慶!原來校慶比孩子重要???這麼多個月????
您見過老二植物的熱愛!他他對植物的熱愛連自然科學博物館館長及植物園的博士都稱讚他!只是暫時不想讀書!但他在班上不只一次被班導要求他離開,甚至在午休時不惜叫醒全班公評我兒子!老師甚至打電話要求我立刻到校跟全班到歉跟轉班!因為我兒子沒把沒關好,浪費大家冷氣錢!我兒子回答老師你走在我後面是應該你關啊?我的孩子有錯,我道歉也立刻打電話給輔導室告知學校導師很肯定的學校可以讓我兒子立刻轉班,但輔導室否認!隔天我去學校找訓導主任!得到的是兒子暫時停學...校慶時我兒子天想著園子開放....他放很多心力照顧學校的溫室!那天是開幕!
後來輔導室的作法要我們拿孩子有問題的證明!我帶去維新醫院看精神科(他以半年多被班導如此對待),中山醫生說他是亞斯,中山博士說他是add ,但高中生是很難拿什麼證明的!
這陣子老二手不用上班導的課,請事假,自行負擔缺課0分記算!(一中是這樣維護的孩子的受教權嗎??)
我要求過兒子去跟導師道歉過,他希望留原班,我告訴你必須再去跟班導道歉及告狀他你願意改!
但輔導室要他不要再去接觸班導!輔導室原要他轉組,讓愛生物的他是不可能放棄生物的!
現在要爸爸寫孩子有問題,與老師跟同學衝突
是我對不起孩子!是我相信一中是最棒的好學校!但我害孩子了!
我會在大家填自願時,讓大家多思考!我也找了校長了....
(原作者於 2015-06-17 10:27:02 重新編輯過)
我帶這兩個孩子這麼多!我很清楚他們的不同!我們都一直很努力!接受他們的改變他們!
每個人都是不同個體!我不為我兒子的錯找任何藉口!我生氣的事!百年優良的學校用這種方式對待我們!兩個多月來我一直道歉認錯!且要求我兒子跟班導道歉!我兒子有錯,你可記他過,你可以趕開出一中!我再也不願忍受校長,主任,導師如此對待我兒子!
未來也沒有人需要有人去忍受我兒子的直或白目!那是他未來自己必須去面對的人生!
但高中是教導孩子幫助孩子的學習環境,是應該這樣對孩子嗎?
請問妳們真的可以接受百年校史的一中如此對你的孩子嗎?真的可以嗎?
請問班上同樣優秀的同學們對班導的想法跟看法是什麼呢?中一中的學生應該很有想法且能流暢表達
況且照您敘述,班導幾乎是明著來,其他同學看到沒想法嗎? 校長沒找學生問問?
或許從其他人角度會知道不同的處理方法。