小六女兒寫聖誕卡片給同學，被當面撕爛..

這次聖誕節，小六女兒精心挑了寫了四張卡片+糖果送給班上好友ABCD四人

在這之前，女兒因為數學作業不給 Z 抄，兩人吵過架，所以 Z 跟她並不好

從那次起， Z 就四處叫同學不要跟她當朋友

Z跟A比較好，所以看到女兒寫的卡片+糖果，竟然當女兒的面

把女兒給A的卡片拿起來撕爛丟到垃圾桶，卻把糖果放進自己的書包帶回家

全程，A都看到，也聽 Z 的話，對女兒不理不睬

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其實我在國高中階段，也碰過像Z這種同學，一直說某位同學的壞話，還企圖

聯合所有同學對付那位同學

沒想到這次我女兒變成當事者!!!

女兒回來一直掉眼淚，覺得自己很委屈

明明是Z不對，作業不給抄就翻臉(Z就是那種不讀書，在班上當大姊流氓結黨派那種)

A也很奇怪，跟女兒完全沒有任何不愉快，就只是單純因為Z的搧動變成這樣

請問妳們會怎麼樣機會教育呢? 

這是個很大的議題，可以發展的方向很多。光是抄作業這點就可以延伸出：

1 、不給抄作業是唯一原因嗎？

2 、給抄業作，往後會有什麼變化？

3 、這次翻臉了，下次要不要給抄作業？

4、……

還有更多更多的點，可以有更多更多的延伸，從給不給、對象同不同、時間對不對…，交互作用的變化…

生活沒有一定的答案，但從不同角度多談，對小孩是有幫助的。

我家哪隻拒絕惡霸都有技巧

這樣才不會惹上麻煩

的確像一樓爸比說的....這是很大的議題

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我都跟POLLY說

班上一定有不喜歡妳的人....也有喜歡妳的人

不喜歡妳的當同學就好

喜歡妳的當好麻吉

------------------------叫女兒把A從好友降級為"同學"吧!.....還有BCD三個好友啊!!

不需要再花心思花物質去鞏固跟A的情誼

因為你說Z是流氓型大姐頭, A有可能是因為害怕Z才這樣對你女兒, 前面媽媽說得沒錯, 告訴女兒, 這個世界上一定有人喜歡你有人不喜歡你, 有些人即使你對他很好他還是不喜歡你, 不需要強求, 只要在交朋友的時候問心無愧真心對待對方即可. 他還有BCD三個好友. 我倒覺得A家長要比較擔心, 你女兒送他的東西, Z撕掉卡片, 搶走糖果, 除了你女兒, A也是被霸凌的對象, 但看起來也沒人敢跟老師講. Z的狀況, 真要處理, 建議是要多位(越多越好, 以免之後孩子成箭靶）曾受害同學的家長一起出面請老師處理會比較有效. 

我會跟女兒說 A好可憐被霸凌了

因為東西送給A就是A的了 然後才被Z強行拿走

也就是說Z在霸凌A 我不認為是他們比較好

然後再跟女兒討論看到這種情形要怎麼處理

1.不需要認為Z在針對自己 除非 他是直接從自己手上搶走東西

那就要報告老師或告訴家長

2.是否要挺身而出幫忙A

但是要先想清楚 A有要你幫忙嗎 你有能力幫忙嗎

被Z報復有能力保護自己嗎

還是當作沒自己的事 讓A自己去處理就好

令嬡&A都被Z霸凌了......

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