版主小朋友念哪間啊
我是覺得 當小朋友學習開始有狀況時,在幫他解決 國中課程我是覺得不難,但有好的老師引導能夠自主
學習當然是更好,在國一第一次段考數學考不好的時候 ,才送去小補習班補習。補習班普遍在暑假就嚼完第一次段考了,所以剛開始跟不上,但是因為是小朋友想要"解決"考不好這件事情,所以會比較認真。除非家長是想要讓小孩先修(比照私校進度) 那就會有要補習的必要,為得是留下九年級最後一年複習國中課程
我自己帶過補習班、家教班、家教,媽媽可以Line: icybeauty
可以聊聊或討論
我自己的學習經歷 古亭國中(我們前三志願當年只有5個以內) 中山女中 台灣師範大學物理系---->物研所
(原作者於 2016-06-24 23:19:55 重新編輯過)
版媽, 我小孩也是國小成績不錯(很一般很少人的國小), 我知道你思考的點......
我自己是這樣想的, 如果國小都沒補習, 家長也沒在意功課, 幾乎是放任式的生活方式, 他都可以成績很好, 那麼他們可能在上課時較不會分心, 悟性也較高.
等他第一或第二次段考後, 再決定要不要補習, 因為國一上的內容都還簡單.(不要看人家補, 自己就跟著緊張), 我的小孩從小沒補習, 國一下開始補數學, 成績優秀, 他說他不喜歡補習, 自己做參考書就好了.
這是我家情形, 給你參考
孩會自律, 在哪裡都能唸出好成績,
讀書如果都靠補習來支撐
那往後唸大學時還唸得下去嗎?
我覺得暑假時可以針對做筆記及時間管理
找一些書親子共讀
我小孩今年升國二
他覺得上課認真聽講就夠了
不懂的可以考慮問老師或同學
如果是學校功課應對得很好
想再追求更好的境界可以考慮補習
我們連參考書都沒買
光寫老師補充的就夠了
國文比較難準備
可以做做閱讀測驗及形音義的練習
要看小孩有沒有想補習,
想去再補,
免得小孩把補習班當交誼場所。
我家老大國小成績都前三,
應該是靠小聰明,
因為國一開始就發現數學段考成績不理想(80上下),
國二時理化也不大好,
就讓他和同學去學校附近補習班。
結果成績只是好一點。
再想補國文我就不理他了(其實國文國一開始就是最弱科目,常70多)。
結果考高中時,有補的都很差。沒補自己唸的國文,反而不錯。
當然,我的大兒子天生難管。別的孩子未必如此。
我是選擇線上教學課程給小孩使用
之前是看鄰居小孩使用好像不錯
先試讀了解後
孩子覺得蠻適合他的
國中全科都有
可以依照自己課後時間調配使用時間
老師對內容都編輯整理過
且對歷年常考題目重點都會強調
最大的好處是不懂的地方可以重複聽
在不了解也可以上網發問問題
都有老師會解答
讀書計畫部份 他有學習週次的安排
唸書循序漸進
目前使用起來還不錯
有網址http://www.kut.com.tw/index.aspx?c=c1
可以參考一下