早療課程安排的問題

兒子已經早療一年多了,我留職停薪的期限快到了,

想早上送幼兒園,晚上再去診所早療,

兒子是語言認知方面比較弱,在有限的時間下,

物理課還要繼續上嗎?

有沒有家長可以分享一下孩子以前也有早療,現在長大了進步很多的?

希望增加自己的信心....

媽咪 我們是雙薪家庭

利用有限時間帶孩子早療也一年多了

平日下班後就是去診所趕早療課

週末也自費去上人際社交及運動的課程

很累  壓力大  

但真的有效

光感統的問題解決 就可以穩定孩子的情緒

這一年來   行為問題減少很多

我們也一直在調整找方向

人際社交的課在短期內成效難以評估  

輾轉打聽到不錯的課  

我便向主管說明並且每週請假帶孩子去上課

但久了 同事 主管難免抱怨

好在今年確診後領了身心障礙證明

申請了居家/喘息服務

會有居服員幫忙帶孩子去早療

我才得以喘口氣

找對治療師很重要

家長把課程內的教學學起來

在家再幫孩子練習才是重點 (物理職能語言都要學起來)

一週1~2小時的課 若回家不練習 真的進步有限

家長是孩子一輩子的治療師

把各種練習包裝成遊戲

內化在生活中  無時不刻在練習

學習不限於課堂中   生活才是最大的試錬

我們家連喝杯水都可以演各種不同的表情

喝到辣的 苦的 酸的水 各有不同的表情

利用肢體語言 你演我猜 更是常在生活中

孩子向鄰居打招呼 加入小團體中遊戲

都是人際社交的練習

更是常玩一些遊戲其實在作職能/物理的治療

媽咪有機會去上一些家長課程 

雖然累  但幫助真的很大唷