日前因小孩子反應在學校都聽不懂老師所教的,又加上從小學講話較慢,
所以我才帶他去亞東醫院自費評估,評估期間語言老師就有說他必須要上語言治療課程,
因此並未等報告出來,我就開始帶小孩上早療課程,最近報告書出來是判定小孩有語言理解遲緩問題而已~
也因此歸類於可申請發展遲緩證明,因為小孩子已經是大班學生,所以孩子的情況報告書我都一併給學校老師~
但上早療課程其他媽媽有提到我可以透過學校申請巡輔老師或是補助~~我一概都不知,
學校也從未主動跟我提過,只是默默的收下小孩評估書而已!!
但我還是會想帶小孩去亞東醫院上課比較好,巡輔老師就不用,查網路上資料是說幼稚園學校可申請接收遲緩兒童的補助,是嗎?!
我是否該主動去問學校可以申請甚麼補助嗎?!
很多作業都在暑假就完成了
版主是什麼時候給學校的?
現在給可能安排上還要等,補助申請應該也有時間限制
以我所知,當初我們給學校評估報告,學校不只是申請巡輔老師
還可以申請助理時數,我家這個老師就可以申請一百多小時
補助是給家長的,你可以主動問看看,
請問一下2F媽媽說,幼稚園可以申請助理時數,那是公幼還是私幼ㄚ? 我們唸私幼,學校沒有提到這部份耶.....
另外,請問,學費的補助通常多久會下來?我們九月申請,到現在都沒有接到通知ㄝ ? 方便的話,請再回覆一下,謝謝喔 ~
謝謝"保母惠" 的回答,還想再請教一下,公幼的助理人員都是在做些什麼?等於是在班上特別看著個案的孩子嗎? 1對1嗎?有教他什麼嗎? 比巡輔老師還常進班看孩子嗎? 再請你有空時回我一下喔 ~ 非常感謝 !!
助理人員就是做老師的幫手,老師最喜歡了,因為可以偷懶
當然也不會特別照顧你的孩子
巡輔老師就是在約定時間來幫這孩子上課,這時會把孩子帶離原班級去上課
公幼有空教室可以用,私幼就不知道情況如何了
巡輔老師也不會常來,一個月來二次吧一次約一個小時(記不清楚了)
學校應該要通報,家長跟學校都會有補助。如果是設籍在台北市,應該會有兩項補助,台北市的以及教育部的,大概學期初申請,學期末才會下來。(看起來目前就讀的幼稚園經驗似乎不足)
巡迴特教老師大概兩到三周會到學校來看狀況,在學期初或學期末時,幼稚園導師、巡迴特教老師以及家長應該會舉行IEP會議,討論小朋友接下來的教育計畫。
如果上小學需要有特教資源(包括潛能班以及特教班),現在應該要非常緊鑼密鼓的準備了,
需要的文件以及資料頗多,例如醫師證明、評估報告、巡迴特教老師的紀錄等等,
台北市一般都是在一月初開始接受申請,一月中旬截止,到四月底會有初步結果,這段期間也會有資源中心承辦老師與家長面談。新北市的時程應該也差不多。