女兒從中班升大班後,
幼兒園老師不止一次跟我提到,
妹妹的注音符號拼音真的不太行要多加強,
但我和爸比試過很多教法妹妹就是不太會,
加上本身我自己發音也很差,
妹妹是單注音會但加上˙ ˊ ˇˋ就不會,
但妹妹會認非常多的國字,
因為從小她就很愛看國字,
要她唸出一整排字是非常容易的,
我家爸比說以後她閱讀會非常的清鬆,
但偏偏老師非常重視注音的正音,
老師說如果妹妹學不會將來國小時,
會非常的吃虧,因為小一、小二有,
聽力測驗,這樣她會失去自信心,
請問到底有那種教法小孩學正音較快上手,
不知為什麼我對讀書時有沒有學正音,
怎麼一點印象都沒有,只記得是從國字開始學?
為什麼現在小孩要學這麼難的東西?
媽咪如果很注重正音,要不要去問問外面的補習班呢?
我知道現在都有小朋友的正音班,學費多少就不曉得了?
我家大寶沒有上過正音班,只有在他上小學之前給他買過注音學習教材
上小一時,上學期的課程老師還是會重新教注音,
個人覺得比較難的是,要如何教小朋友分辨ㄛㄡㄢㄤ
這兩者很類似的發音。
所以我才想到底正音有那麼重要?
還是讓她去學她喜歡的東西就好,
必竟她國字懂很多將來要認字因該也不會太難,
但又怕這樣的觀念不是對的,
因為老師一直強調正音很重要,
但其實她爸比是國小老師,
她爸比覺得其實因該也還子只是小一小二會辛苦,
但以後閱讀她會很吃香因為可以大量閱讀文章。
所以我才想到底正音有那麼重要? 還是讓她去學她喜歡的東西就好, 必竟她國字懂很多將來要認字因該也不會太難, 但又怕這樣的觀念不是對的, 因為老師一直強調正音很重要, 但其實她爸比是國小老師, 她爸比覺得其實因該也還子只是小一小二會辛苦, 但以後閱讀她會很吃香因為可以大量閱讀文章。
謝小媽發表於2015-08-21 13:17:04
那如果孩子閱讀遇到不會唸的字,請問是怎麼處理呢?
是你們直接告訴孩子唸法,還是教孩子查字典
如果會自己拼音的孩子,是自己去查字典,看旁邊的注音,
自己就可以拼出來了怎麼唸了。
我家小孩也是會認國字
但是一 二年級時 超痛苦的 注音成績慘不忍睹 拉低班上成績 老師常常很生氣
他本人說話卻非常流利 也能蹦出個成語 連接詞之類的
進入三年級 認識國字能閱讀許多課外書 根本不用注音拼音 考試還是需要寫
可是 一樣拼音這類的英文 到現在 A無法唸到Z bd不分 拉低級分了
媽咪別急啦..........我兒子今年大班畢業將升小一.....也不太熟..........
而且 大班畢業後....到升小一 這段時間(8月)....安親班的課程就是正音班了...
兒子常被正音老師嫌.........我是覺得還好啦...........
老實說,我覺得語感是天生的,我從小生長在台語的家庭,但上小學後學習注音符號卻一點也沒問題,還常常被我那外省人老師誇講國語很標準。
但注音符號正音真的很重要嗎?我覺得只有考試時比較吃香吧,至於對未來的人生真的有很大影響嗎?我認為還好耶,滿口台灣國語的人當老闆的比比皆是啊!
我想與其讓小孩子那麼小就對學習產生陰影,還不如讓她往她更擅長的地方發展。
爸爸是對的
我們家上公幼沒教注音,是一開始比較辛苦一點,但是只要媽媽心臟夠強,然後給孩子一些時間與鼓勵,我們家老二我還刻意不讓她太早認字,沒有安親,這樣一學期下來其實他有跟上進度, 學期總成績第五名. (不是要說他多厲害,而是要說有時候孩子就是需要時間~)其實有時候太早學習不一定就會一路迎到底!!他願意閱讀是比較重要的
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