◎注音符號口訣

◎注音符號口訣

(１)ㄅ字加撇變成ㄉ，ㄉ自出頭就是ㄌ。摸摸鼻子，吹吹笛子，吃吃梨子，ㄅㄉㄌ就學會了。

(２)ㄅㄆㄇ要找朋友，中間只能加ㄧ，ㄈ是小矮人，永遠只有兩吋高。

(３)ㄇㄈ最愛翻跟斗，翻成魚缸養金魚。

(４)ㄍ哥哥可以有兩個，ㄑ妻子只能一個。

(５)ㄓㄔㄕ都要翹舌，ㄗㄘㄙ都是平舌，翹舌筆劃多，平舌筆劃少。

(６)聲符寫在上半身，身上可能有勾勾﹔韻符寫在下半部，身上都沒有勾勾。

(７)ㄓㄔㄕㄖ是翹舌，捲舌只有一個ㄦ。

(８)ㄥㄥㄥ、ㄛㄛㄛ、ㄝㄝㄝ連念三是不動口，ㄣㄣㄣ、ㄡㄡㄡ、ㄟㄟㄟ連念三次要動口。　

(９)天鵝脖子伸得長，ㄛ字出頭就是ㄜ。

(１０)大象口渴喝喝水，喝玩水搖搖尾。ㄏ兩畫，ㄟ一畫。

給家長帶孩子念的，因為

注音符號很抽象，音有些很像，孩子容易

弄亂，在有問題時，可以帶他複習這些口訣，

藉此釐清並分辨不同的符號

也就是讓孩子知道他們的不同點

如：ㄣ跟ㄥ就很難分了阿，口訣告訴我們

ㄣㄣㄣ連續念有動口 ㄥㄥㄥ連續念不動口 ...

(轉貼)http://72.14.235.104/search?q=cache:DNRjPsHweccJ:www.diy-crafts.com.tw/discuss_history2.php%3Fcid%3D21%26key%3Ddetail%26month%3D200403%26sid%3D711%26rows%3D0%26pages%3D1+%E6%B3%A8%E9%9F%B3%E7%AC%A6%E8%99%9F%E5%8F%A3%E8%A8%A3&hl=zh-TW&gl=tw&ct=clnk&cd=1

(原作者於 2006-12-14 15:01:07 重新編輯過)

動畫教材

說明： 點選畫面中的注音符號，即會出現注音符號及圖形應用，動畫中有ㄅㄆㄇ的口訣，經由聲音及例子來加深小朋友的記憶

◎注音符號口訣(1)--動畫教材+聲音檔下載

http://elearn.daleweb.org/lo/course_1.html

◎注音符號口訣(2)--動畫教材+聲音檔下載

http://elearn.daleweb.org/lo/course_1-2.html

◎同音異字

http://elearn.daleweb.org/lo/course_1-3.html

◎聆聽能力-快樂變裝秀

http://elearn.daleweb.org/lo/course_2.html

◎聆聽能力-蓋牌遊戲

http://elearn.daleweb.org/lo/course_3.html

◎識字與寫字能力

http://elearn.daleweb.org/lo/course_19.html

◎閱讀故事

http://elearn.daleweb.org/lo/course_20.html

◎句型練習

http://elearn.daleweb.org/lo/course_21.html

(原作者於 2006-12-14 15:10:37 重新編輯過)

謝謝媽咪熱心分享

我們家哥哥正需要呢！

感恩您！

謝謝分享

帶走囉

謝謝分享

●創意ㄅㄆㄇ教學軟體

作者：Money's資料夾

注音符號檔案

１.有趣的注音符號3.ppt

２.創意ㄅㄆㄇ操作說明.doc

３.ㄅㄆㄇ大字.doc

４.ㄅㄆㄇ圖卡.doc

５.ㄅㄆㄇ練習無貼紙.doc

６.注音符號貼紙圖.doc

７.創意ㄅㄆㄇ.exe

８.創意ㄅㄆㄇ整合版951031.rar

(下載)

http://plog.tcc.edu.tw/album/340/95

創意ㄅㄆㄇ整合版. 包含ㄅㄆㄇ認讀、筆劃順序、拼音練習. 另有ㄅㄆㄇ大字、口訣圖卡、習字本可下載...

操作說明

作品名稱：

創意ㄅㄆㄇ

使用對象：

主要對象為國小一年級學生，並適用於資源班補助教學，以及欲學習注音符號者。

依據注音符號的字形，找出以該符號發音的詞彙，並將詞彙與注音符號字形緊密結合，配合活潑的動畫進行字形動畫展示。主要的目的是希望透過圖像及語音(口訣)的訊息，加強學生對符號之字形、發音的印象，幫助學生認讀注音符號。另外透過筆順動畫，讓學生了解注音符號的筆順。

範例：魚ㄩˊ缸的發音包含ㄩ，而且ㄩ的字形像是魚缸，因此在ㄩ裡放上魚兒游泳的動畫。口訣：ㄩ什麼ㄩ，魚缸的ㄩ。

內容摘要：

注音符號學習 .書 寫 .認 讀 .動畫輔助

語詞輔助 .語音輔助 .筆順動畫 .筆順練習

教學目標：

1.能認讀注音符號。

2.能了解注音符號筆順。

3.能根據注音符號字形進行聯想。

(原作者於 2006-12-14 15:38:01 重新編輯過)

注音符號有五聲（含輕聲），要如何教孩子？

配合手勢：

第一聲 手像毯子一樣平，念再久，音都一樣高。

第二聲 像手中的汽球飛上天。

第三聲 點個頭。

第四聲 像生氣樣的重踩地板。

輕　聲 手在頭頂握一下。

謝謝分享 帶走了^^

《補充》

●注音符號教學口訣 (文/林榮勤)

注音符號是引領孩子進入知識殿堂的鑰匙，是孩子探索各種知識的必備工具。孩子踏入校園，先從工具學起﹔學好注音符號，不但能讓孩子跨出成功的第一步，也會讓孩子充滿自信、愈學愈起勁。以下為筆者就學生學習注音符號容易混淆的部分，編成簡單、明瞭、好記的口訣，供教師同人參考。

※「ㄅ字加撇變成ㄉ，ㄉ字出頭就是ㄌ。」摸摸子，吹吹子，吃吃子，ㄅ、ㄉ、ㄌ就學會了。

※「ㄅㄆㄇ要找朋友，中間只能加上ㄧ﹔ㄈ是一個小矮人，永遠只有兩吋高。」ㄅ、ㄆ、ㄇ都只有和ㄧ結合的韻母拼音，沒有和ㄨ或ㄩ結合的韻母拼音。ㄈ不跟任何結合韻母拼音，沒有三拼的音，所以只有兩吋高。（註﹕學生熟悉此拼音規則，可避免如寫成之類的錯誤。）

※「ㄇ、ㄈ最愛翻跟斗，翻成魚缸養金魚。」ㄇ、ㄈ、ㄩ的字型相同，方向不同。ㄇ像帽子，帽口向下才能戴﹔ㄈ像打翻的杯子，水從右邊流出來﹔ㄩ像魚缸，魚缸口要向上才能養金魚喔﹗

※「哥哥可以有兩個，妻子只能有一個。」所以ㄍ是兩畫，ㄑ只有一畫。

※「ㄓ、ㄔ、ㄕ都要翹舌，ㄗ、ㄘ、ㄙ都是平舌﹔翹舌筆畫多，平舌筆畫少。」ㄓ是四筆畫、ㄗ是兩筆畫﹔ㄔ是三筆畫、ㄘ是兩筆畫﹔ㄕ是三筆畫、ㄙ是兩筆畫。都是翹舌音的筆畫比較多。

※「聲符寫在上半部，身上可能有鉤鉤﹔韻符寫在下半部，身上都 沒有鉤鉤。」聲符中的ㄅ、ㄉ、ㄋ、ㄌ、ㄎ、ㄗ都有鉤，但是ㄇ和ㄘ沒有鉤。凡是韻符如ㄞ、ㄝ、ㄢ、ㄣ、ㄤ、ㄦ都沒有鉤，小朋友在書寫時容易寫錯，只要記住口訣就不會錯啦﹗

※「ㄓ、ㄔ、ㄕ、ㄖ是翹舌，捲舌只有一個ㄦ。」念翹舌音時舌頭翹起30度，念ㄦ時舌尖上捲對著中顎。

※「ㄥㄥㄥ、ㄛㄛㄛ、ㄝㄝㄝ連念三次不動口，ㄣㄣㄣ、ㄡㄡㄡ、ㄟㄟㄟ連念三次要動口。」明白這個要領，ㄥ和ㄣ、ㄛ和ㄡ、ㄝ和ㄟ的發音就能分清楚啦﹗

※「天鵝脖子伸得長，ㄛ字出頭就是ㄜ。」ㄜ像鵝有長脖子，ㄛ字縮頭睡著啦﹗（註﹕ㄛ的音在閩南語是「黑」的意思。天黑了，鵝會把頭縮回來睡覺。）

※「大象口渴喝喝水，喝完了水搖搖尾。」大象好大，水最少要兩大罐，所以有兩筆畫的是「ㄏ」。大象的巴只有一條，所以只有一筆畫的是「ㄟ」。

九年一貫課程實施在即，為因應遽然減少的教學時數，教師惟有尋求更精緻的教學法，導引學生做更有效率的學習。希望這些口訣，能讓學生在輕鬆有趣的氣氛中學得又快又好。

來源:http://web.pu.edu.tw/~pu0450/wteacher/wt/wt_49.doc

(原作者於 2006-12-14 23:10:19 重新編輯過)

◎轉貼「ㄢ、ㄣ、ㄤ、ㄥ」怎麼教?

前言

之前，老師有沒有說要多練習、多練習、多練習！你不聽嘛！你想發音發得漂亮，可是你自己不會嘛，所以說要跟我做嘛，你有沒有在聽啊！

好！進廣告之前，先回答我一個問題：小叮噹是什麼顏色？

嗯，很聰明，答對了，是紅色。來，跟我一起唱：

ㄤ、ㄤ、ㄤ，多爹摸大一絲雞，多拉A夢ㄥ～～～

好，這ㄤㄤㄤ、ㄥㄥㄥ，就這樣，簡單嘛！好，接下來，我們來唱伍佰的歌：

少年咧，安啦、安啦、安啦、安啦

你「有沒有」注意到......喔，不好意思，我是華語老師，不可以說台灣國語......我不是聖人，我也會說錯，可是我錯了我會承認......你注意到了沒有？你的舌頭「有沒有」上去下來......

喔，不好意思，我是華語老師，不可以說台灣國語......

你的舌頭是不是上去下來上去下來，上上下下的？

沒有？再唱一次！有沒有？感覺一下嘛！

好！注意聽喔，沒聽到的要看重播喔。你的舌頭上去的時候，頂住上顎的那個位置，就是發ㄢ跟ㄣ，每次都要頂到的地方。

來，跟我念，ㄢㄢㄢ，舌頭「有沒有」上去......唉，雖然我是華語老師，可是我愛台灣國語，好啦，今天開放五個名額，打電話進來的人可以說台灣國語。

再來，跟我念，ㄢㄢㄢ，舌頭有沒有上去？ㄣㄣㄣ，舌頭有沒有上去？

先進一段廣告，我們再回來分析嘴部線型......

PART TWO：練習篇

好，歡迎回到現場。現在，你只要把焦點放在舌頭上面就可以了。嘴巴放鬆～放鬆～，好，就這樣，你嘴角的寬度不變，嘴巴不要張得太大，下巴也不要動。

嘴巴張得太大，你舌頭來不及上去，而且很難看哪，哪有人說話嘴巴張那麼大的？會被人家看見舌頭。舌頭縮進去！不要跑出來。我們是文明人，笑的時候，都不可以露牙齒了；說話的時候，更不可以讓人家看到你的舌頭。

好，再說一次，嘴角寬度不變，嘴巴不要張得太大，下巴也不要動。先來，ㄤㄤㄤ，嘴巴微微張開，舌頭平放不要動，嘴角不要動，下巴不可以動。好，再來，ㄥㄥㄥ，一樣，嘴巴微微張開，舌頭平放不要動，下巴不可以動。

一樣，ㄢㄢㄢ，嘴巴微微張開，舌頭上去，嘴角不要動，下巴動一下下沒關係，其實是可以不要動的。好，再來，ㄣㄣㄣ，都一樣，只要記得舌頭上去，下巴可以不要動，動一下下沒關係。

記得，舌頭上去的時候，聲音要繼續出來。不要聲音停止了，舌頭才上去，那你的舌頭就白忙了。

看吧！做的好不好，全看你舌頭的工夫了。嘿，你想到哪裡去了？別想歪了！

好，我們來練習，注意你的舌頭：

網站—平放、上去 ； 轉換—上去、上去

站長—上去、平放 ； 當然—平放、上去

傍晚—平放、上去 ； 狀況—平放、平放

上網—平放、平放 ； 連連—上去、上去

好，全部一起來。注意你的舌頭，練得差不多了，再加快速度。不要急，慢慢來！

還有PART THREE 運用篇。

資料來源：

奇摩知識　http://tw.knowledge.yahoo.com/question/?qid=1306041115967

◎【ㄅㄆㄇ口訣表】

啵一下的ㄅ

抱小孩的ㄆ（閩南語發音）

無頭毛的ㄇ（閩南語發音）

翻倒的ㄈ

機關槍ㄉㄉㄉ

討錢的ㄊ （閩南語發音）

軟腳的ㄋ （閩南語發音）

囉嗦的ㄌ

哥哥的ㄍ

叩叩叩的ㄎ

喝水的ㄏ

公雞的ㄐ

拐杖7的ㄑ

笑嘻嘻的ㄒ

果汁的ㄓ

吃飯的ㄔ

老師的ㄕ

日曆的ㄖ

小老鼠ㄗㄗㄗ

電到的ㄘ~~~

吐舌的ㄙ（指蛇會吐蛇）

ㄚㄚㄚ的ㄚ （唱歌發聲的ㄚ）

ㄛ~~叫的ㄛ（學泰山的叫聲）

蚵仔的ㄜ

矮仔冬瓜的ㄝ （閩南語發音）

唉唉叫的ㄞ

ㄝㄧ的ㄟ

ㄠ嗚的ㄠ （變狼人）

海鷗的ㄡ （閩南語發音）

安全帶的ㄢ（閩南語發音）

便便ㄣ

ㄤㄤㄤ （小叮噹的曲子）

嗡嗡嗡的ㄥ

耳朵的ㄦ

鉛筆1的ㄧ

嗚~~~ㄨ （鬼來了）

釣魚的ㄩ

P.S 老師可搭配聲音跟動作幫助學生聯想