小學生的英文程度??

女兒小二升小三～讀全美幼稚園三年接著上該外師的課二年～上課都是英文對話，但我最近卻發現女兒除了說可以之外～其他都不理想也！碰到陌生單字拚不出也不會唸！想請問媽媽們，你們家孩子的英文目前是如何上課呀！

我們家之前也是  念全美幼 目前剛唸私小一幾天  聽說讀都沒問題 但幼園學校不要求背單字與比較少寫句子 看雙語出來 很會背寫 說就不是很主動 目前天天加強背單字 寫句子 

我覺得得比照國語那樣學

因為就算是上全美班 通常很多課程內容都是帶過去 ,過沒多久小孩子就忘記

沒有很要求小孩子, 把內容像國語那樣好好地咀嚼 ,而且廣泛閱讀課外讀物,

所以除了交給補習班,家長得另外使點力

不然你可以試試問孩子 前陣子的課程內容,她還記得多少

運用的如何? 

通常只有少數部分的孩子,在課堂上 就吸收得很好,不用額外做什麼

這個看學校的功課就知道了,有些是回家不用做什麼,也是很好的

我女兒十二月就滿六足歲

目前只會說 有非常標準發音

現在只會自然拚字階段

問她一個單字 她會直接拚出來 但中間有可能錯一~二個字

撇開 台北幾家雙語 (程度太高)

一般雙語學校程度 小三達到  劍橋英檢ＫＥＴ 到 PET 程度    約等同台灣全民英檢中級

(原作者於 2014-08-09 12:57:16 重新編輯過)

除了上美語課外, 回到家也要聽CD與複習上課內容, 同時也該要求小孩背單字了. 照理說, 唸了那麼多年的美語, 看到字應該就可以唸出來也大概可以拼的出來, 若辦不到, 表示自然拼音需要加強. 所以課後複習還是滿重要的.

趁孩子還沒上高年級, 比較有時間, 多加強英文, 除了上課外, 也可以補充些適合孩子程度的課外書籍, 漫畫或故事書都可以, 她看的下去就行.

我家兒子也是小二升小三, 目前英文自學, 我們是使用一整套有聲書(共六個level), 每天聽故事CD一遍, 背八個單字, 故事聽五天後開始邊聽邊看書, 約一星期讀完一本. 全部讀完後, 再復習一次, 前面較簡單的就一天一本, 越後面時間越長, 慢慢變成兩天復習一本, 到三天一本.

有複習真的有差, 兒子在第一次讀時, 大約到level 4 就有點困難, level 5 難度更高, 所以我們就此打住, 開始複習, 目前復習到level 4, 兒子已經完全可以讀通. 順便把背過的單字也復習一下才不會忘記.

另外, 每天寫一點文法. 目前小孩每天約花一小時唸英文, 程度還不賴, 但是重點是家長要能堅持下去, 小孩難免會想偷懶, 家長若妥協就前功盡棄. 小孩學其他才藝我都不勉強, 只有美語我很堅持, 每天都會盯他唸書, 他也是經常唉唉叫, 但實際上開始唸時, 又很能沉浸在故事裡, 讀的還挺開心的.

(原作者於 2014-08-09 14:17:59 重新編輯過)

可以請問Linda Lu是使用哪套有聲書呢？ 謝謝!

可以請問Linda Lu是使用哪套有聲書呢？ 謝謝!

我是在敦煌網路書局買的有聲書, 一套共60本, level 1 - 6. 全英文. Compass Classic Readers. 精典故事系列, 有興趣的媽咪, 請自行上敦煌網站瞧瞧, 或許可以找到更多適合孩子的教材.

我家要升小一時

只會聽說英文

完全不會寫

(有在外面每天下午上三小時的英文)

要升小二

會唸簡單的英文故事書

(大約20~30頁, 像As I Can Read Leve3)

寫一篇簡單的文章

(大約8~15句左右)

目前小二結束

會唸Magic Tree House. Captain Underpants等七八十頁的英文橋梁書

可以寫一篇文章大約A4大小兩頁

單字可以拼出來

但還是偶爾會錯

單字拼不出來有可能是phonics沒學好

或是聽力訓練不夠造成的....

這個比我們在美國的小學生程度還好,真的!

美國小二寫作只要求7-10句

Magic Tree House是美國小孩二下的閱讀程度

看來我們這個24小時浸潤在美國英文環境的美國人,真是丟臉丟大了

還敢天天抱怨我給他作太多功課!