小學生1年級被老師寫聯絡簿:注音要多練習

小學生1年級被老師寫聯絡簿:注音要多練習.

想說:好吧.就來練吧.

結果:

看著課本出了5題(我念國字2字.他寫注音)

1.xx.

2.xx.

3.xx.

4.xx.

5.xx.

發現:他真的都不會.

好吧.我把注音都寫出來.請他各抄10遍.

問:會了嗎?

他:會了.

真正重考時.居然還是不會.

好吧.請他再各抄10遍.

問:會了嗎?

他:會了.

真正重考時.居然又不會.

共抄了3遍x10次.還是只寫出1/10-2/10的注音.我@#$@

1.請問:各位媽媽.妳們可以也照此演練嗎?是大家的小1生都這樣?還是我們家這個 樂觀孩 會這樣?

其實.他反應很快阿.應該不笨.怎麼會注音表現這樣呢?(讀公幼)

有甚麼方法?(興趣與動機方面想)

2.哥哥不會時他會在意並趕緊練習.弟弟天生事事常不在乎.我要如何讓一個 不在乎 的人趨於 在乎 呢?

帶讀比寫還重要。

應該要先確定小孩每個注音都會認。會認以後再試著讓他聽寫

如果只是單純湊在一起有困難，沒訣竅，就是多練。國語課本每課後面都有拼音的宮格表。

那種宮格表要多帶帶到小孩自己可以順利拼得出來為止。拼得不順千萬不要逼他硬拼，而是主動幫他拼出來，再請他多拼幾次，熟能生巧。

這種東西不是多寫幾次就真的有幫助，寫反而是輔助。

(原作者於 2014-09-18 12:30:29 重新編輯過)

有上過正音班嗎?據我所知,私幼在未畢業前都在教拼音了,所以大部份的私幼生,上小一時就會拼音了,

但公幼好像有的没教,所以需要去上正音班補強?

我女兒也是今年小一生（沒讀幼稚園）目前正在適應老師對字體的”端正”要求

（之前在家寫字我沒去要求）

ex四格子居中寫，聲調符號位置。開學上三課後孩子的字體已經進步很多

已經考過一次國語小考聽寫，差一分滿分（因為聲調符號位置寫太下面了扣一分）

老師比媽咪還嚴格～這是我女兒説的。

注音演練部分沒有～現在我把她的時間給鋼琴練習。

暑假前～有給她出過練習題ex～鯨魚、金魚丶風箏丶蚯蚓⋯⋯女兒要寫下注音。

注音只有前幾週,長期閱讀確實比較。

我女兒個性很喜歡競賽，只是為了老師筆下的”紅蘋果”就會努力！她也很愛集點。

注音是要靠練習的.拚比寫簡單~~會念不代表寫得出來

尤其聲調常會搞混

您應該確認他37個注音符號購熟練.在進入2拚和3拚的注音

多練習就會了

兒子也事公幼畢業.沒上暑期正音班..在家自己教2周

現在考聽寫也寫得不錯.加油吧!

試著，邊唸邊寫，一定要唸出你聽的到的聲音，課文也是

我是用這樣的方式讓小孩記住的

罰寫...也有但只寫五次，也是一樣要邊唸邊寫，要唸是重點

我目前遇到跟媽咪一樣的問題...很頭大說...我家也是讀公幼

單光唸ㄅㄆㄇㄈ.....指哪個他都會唸

但是2個音拼在一起就完蛋了@@!

而且我家小寶弟的老師很嚴厲

說一就是一沒有得商量就連美術畫畫也是一樣

我們小朋友也是讀公幼.  現在也上小一. 我和老師溝通他上課的內容和如何聽寫

一回家 我陪他複習課文和考他聽寫 說真的 有進步的空間

抄寫 我也曾試過 但效用也有限

媽咪 一起試試聽寫 和去書局買測驗卷給他寫 一回生二回熟 會有 很大的進步空間

一起加油

今天跟一個朋友聊天!

我們小孩都是同間國小的小一生!(我小孩讀私幼!她小孩讀公幼)

每個禮拜老師都會考試(拼音)!!

但他小孩都不會寫…(暑假有上正音班)

目前老師是邊教注音邊考拼音~

所以讀公幼剛上小一會很辛苦的!

私幼已經學了二年對他們來說很上手!

讀公幼的小一生要加油喔!~

我家小一的兒子也這樣

也是讀公幼.

可是哥哥姊姊讀公幼.注音都不用我操心.會拼會寫

唯獨最小的.注音很糟

老師聯絡簿也寫.注音要多練習

怎麼複習都還是沒有用...

我只能走一步算一步了.每天陪念培寫

總有一天會進步吧!!