我家寶貝大女兒今年是小一新生。
是個很在意別人對於她一切的一言一語。
總是好影響她好一陣子的情緒、想法。
案例一
女兒喜愛留長髮。但又很會流汗,所以我總是把她幫她綁個包包頭。(但一定每次都用上不一樣的髮飾裝飾)但近來她卻很不高興的說‘媽媽,你別再幫我綁這樣了。我同學都笑我是個大丸子!這讓我感到丟臉……’
雖然我一直告訴她,這樣的髮型舒服又適合她!只要自己覺得漂亮,不用太在意別人的評論。可是她還是好難過~
案例二
前幾日,婆婆讓女兒帶著一包小小的點心去學校。結果女兒回家卻一臉難過的說“媽媽,我再也不要帶東西去學校了!”。
媽媽慢慢的了解才知道,原來那天的點心,同學沒問過她,趁她出去洗手時開來吃~她一塊也沒吃到……
我告訴孩子要主動告訴她的同學,我很願意分享我的點心,但得經過我的同意!不然這樣我會很難過的!
可是女兒卻說“我有說,可是他們……”
案例三
女兒有天很生氣的跟我說“媽媽!我同學好過分!他們說媽媽是怪物!肚子那麼大,等等會爆炸!會跑出怪物!我很生氣的告訴他們,我媽媽不是怪物…!媽媽肚子裡是我心愛的弟弟!”然後她就哭的了~
媽媽我也開導說,是呀~媽媽肚子很大很大~但卻是因為有你心愛的弟弟在裡面暫住,等弟弟出來,媽媽就會變成苗條大美女了!倒時,媽媽再帶你可愛的弟弟去認識你同學好不好?
女兒卻說,不要……他們會說他是怪物……
因為媽媽我小時候挺強悍的(轉手指),沒碰過這樣的問題~自己的女兒雖然很大方有禮貌,可是對於同濟之間的問題卻很畏縮~我該如何開導她才好呢?
可以開導她不要太在意別人的眼光,但髮型偶爾變換一下也不錯,
以及事非對錯及如何處理(同學不經她同意就吃是同學的錯,勸說無效後可以告知老師)
個人覺得除了開導女兒外,還要告知老師,請老師處理及教育其他同學,
深深覺得其他同學更需要教導
嗯嗯…我會再試著開導她。
有時真的不太想插手孩子跟同濟之間的紛爭,希望小朋友可以自己慢慢學會處理。但每每看孩子受傷的眼神實在過意不去。
尤其現在才剛開學快一個月。
又不希望孩子被同濟標籤‘愛告狀的人’。
偏偏班上的小朋友大多是獨生子女…言語又更加可怕-.-
建議版媽和導師聊一下這種情形,也順便了解一下孩子和同學相處的情況。
在小學低容易被欺負的孩子大概有幾類:
1.學習及動作都很緩慢,容易影響到其他人活動進行者。
2.個性好勝,容易被激怒者。(看他生氣覺得好玩,更想惹他生氣)
低年級的孩子年紀還小,通常不會想太多,所以應該也不會有想故意欺負人的行為。
我猜版媽的女兒應該是第二類的,所以建議版媽多開導孩子,別去在意他人的言行,越在意,越生氣,他們會越覺得好玩。
反過來不理會或表現出不在意,相信不久後他們就會覺得無趣了。
一年級小孩無法接受動作慢與與眾不同的事
第一件事能理解 我在私小 看到小女生幾乎都中長髮 會綁會編 但沒看過有帶髮飾
就只是把頭髮弄清爽
第23很難理解 有點未受文明教育之感 要反應給老師 若非啟智小孩 應該看過孕婦或自己媽媽有生育的經驗
若不是驚奇玩具 只是吃的 小孩會翻來吃 真的很不像小一思維 除非窮到常餓肚
皮的翻出來故意恥笑有可能 吃進去陌生物是要很大勇氣
案例一:
我家也是留長髮的女兒,基本上我家是很愛漂亮,要求我每天(盡量)變化不同髮型
變化的造型不約就是一隻、二隻、髮髻、髮辨,不用過多髮飾,大約都是橡皮筋之類…
女兒到目前為止算是挺滿意!(根據我的觀察,女兒學校幾乎大家都是綁髮髻(丸子頭)ㄟ....)
案例二:
如果是我我會跟老師商討這件事,然後會買一堆零食(一包一包的那種小餅乾)請老師發給全班每位同學,並請老師宣導教育並分享禮貌的理念
案例三:
人際關係的開拓做父母真的無法干涉太多,小孩子之間的關係我覺得父母真的不要介入太多
我只會教育我的小孩,樂觀面對同學之間的話語,太糾結彼此之間的對話過不去的只是自己
我曾經問過我們家哥哥,同學會說你怎樣怎樣.....,說了你不喜歡聽的話你會生氣.不高興??
我們家哥哥說:那又沒什麼,就說回去就好...就當作開玩笑那樣...
我仔細思考,這或許不是最好的方式,但也是解決的方法之一,讓對方知道,不是你一昧的說我怎樣,你自己也是有缺點的,對方或許就會閉嘴了...
(原作者於 2014-09-30 09:33:17 重新編輯過)
3F
宥妤媽媽
嗯!的確,我家姐姐是比較像屬於第二類的狀況。
每每開導她別太在意他人言語,但她似乎越來越在意~"~
我也是往小朋友‘’應該‘’不是故意的方向去思考。
只希望現在的小朋友別進化的太快(畢竟現在的小朋友不再像以前如此簡簡單單的單純了…實在太聰明了@@‘’)
5F
小一生 2
也許我可以嘗試看看簡單編髮。
我也實在想不透為何小朋友會形容寶寶是怪物……(電視看太多?或是好玩形容詞?)
至於點心部分,姐姐是放在桌上,人去洗手。回來發現她的好姐妹已經開來吃了……
因為對她來說,女生們是她的好朋友。她的反應並沒有很直接強調的告知。
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