我女兒現在也是!目前小一和先前進度相較慢
(因為換了老師,新的老師要求的層次不同⋯還在適應中)
如果是練習”表演曲”,慢~應該都還好。
每週都有其他進度的練習曲等驗收ex布拉姆多調、艾弗瑞技巧3、表演3等。
(原作者於 2014-09-26 23:56:31 重新編輯過)
學習兩年進小奏鳴曲,
目前學了三年, 進度也是相較很緩....
順便一問, 除了小奏鳴曲, 有搭配"好連得"4,5級,
不知搭配"小奏鳴曲", 還有其它建議的教材嗎?
或者能讓學習更多樣化趣味的教材? 謝謝^^
(原作者於 2014-09-27 10:49:28 重新編輯過)
進度要視小孩得學習狀況吧
我大女兒學習能力佳,當初上團體班,其他小朋友右手5隻手指頭都還沒搞定時
我老公示範雙手彈(彈不同音符),大女兒自己練習2次就會了
所以轉個別班時,一開始每本都是5~6首以上,每次4~5本,彈得量可大了
現在就變慢了,4本,每本只彈1首,有時彈2~3禮拜才會過關,老師說現在比較深了,有時節奏對,但表情不對也是要再練
至於小女兒...從一開始就是5本,每本1首,有時還會有1首沒過關..
我家學二年了也還沒進小奏階段
我個人是不覺得進度快慢很重要,我比較在意基礎工是否穩固
其實磨曲子也是讓孩子進步的一個方式
一首曲子會彈沒什麼了不起,彈的好、彈的有感情我反而覺得很重要
我也常覺得我女兒在曲子彈奏感情表現上不及格
但,也許小孩還小真的不太明白所謂樂句的呼吸.....
不過,快樂學習、持續進步應該是所有父母的希望!
要看小孩的年紀、老師的教法、練習的量、曲子的難易。我大女兒六歲半,目前彈鋼琴小曲集就要2~3週才能練好一首曲子。音階、哈農、布拉姆大致能每週有進度(也不一定,音階有時要練上2~3週)。我是期待她小二~小三時能進入小奏鳴曲。國中前看能不能至少開始彈比較入門的奏鳴曲。
我家也有這個問題,
上了一年多個別班(現剛升大班)
目前還是只會左右單手彈奏,
一開始複習上一堂進度,
之後看譜寫測驗,
一堂教2、3首曲子(上個月還在小蜜蜂),
拜爾忘記彈到哪……
我覺得上課進度很緩慢,
但家裡沒人學過也不知正不正常?
最近一直考慮該不該讓她繼續跟著這老師?
(原作者於 2014-09-29 15:28:57 重新編輯過)8F的角落媽咪,
我女兒的學習進度和妳孩子差不多一樣。
因為老師教得很簡單,所以她幾乎沒在練習,都是彈自己會唱的兒歌來自娛。
加上老師懷孕,會有請假的狀況,之後會不會繼續教,也還沒討論過。
目前也是處於要不要繼續跟這位老師的考慮中。
很希望有媽媽能分享經驗。