有!而且在歐洲和北美都已經開有網課。以此種教育方式平行學習多國語言,完全不是問題!而且從越小的孩子開始,學習中文的效果越驚人。現在就看 Ruby (還有 JeanJean) 本身是否能接受以此種簡單平實的敎育方式,讓你的孩子真正在國外也能享有比台灣小孩更棒的中文能力,可以隨便去博物館看到中華文物,隨便念上面的中文字都沒有問題!以後慿孩子的中文能力,就可以自己看中文故事書,中文文學作品,他會變得很愛閲讀中文!你能想像在海外出生的孩子,隨便拿起金庸小説來都看得津津有味,翻看中文報紙完全沒障礙,甚至用中文作文都不是問題?這已經不是天方夜譚了!已經有很多出生在海外的孩子中文就是有這麼厲害!而且可以中外文兼顧!
http://iclassics.org/courses/%E6%AC%A7%E6%B4%B2%E7%BD%91%E7%BB%9C%E8%AF%BB%E7%BB%8F%E8%AF%BE%E7%A8%8B/
這是現在在歐洲各地的中文學堂,法國就有幾家。我希望你找個機會可以親自去看看。而 JeanJean媽,你在的洛杉磯,現在也有中文學堂,建議你也去親自了解看看。
http://iclassics.org/schools/europeschools/
請乎略網上的簡體字,因為製作網站的義工是對岸來的家長。這個網站是因為敎授今年初的北美巡迴演講,而特別趕作出來的網站。(現在敎授正在日本巡迴演講,給當地的僑民推廣他的敎育方式)。所有中文教材皆可自行向台灣或淘寶上購買繁體版。如果你馬上需要書,而手上一時無書,也可以下載電子版的敎材先打印出來用。我也自製了一兩份校對過的繁體敎材。網上也有其他免費共享的有聲敎材。如果你有需要再來問我,我可以馬上分享給你。
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現在此種學習中文的方式,已經在全世界的華人圈中開始遍地開花,很多積極的家長也在世界各地都成立了家庭中文班!而且已經有很多家長自己在家帶孩子實施這種中文教育方式 (我也是在家自己敎的家長之一),發現孩子真的能輕鬆打下中文基礎,而這是海外其他中文教育長期做不到的事情。最好的事,每一位家長自己在家就可以自行泡製模仿這種敎育,自己來敎,不用花錢上貴森森的中文學校,或什麼蒙氏華氏貴族學校!如果你對自己當老師有信心,還可以自己開始開班帶孩子念中文,造福當地的華人家庭。海外已經有很多孩子在短短半年到兩三年之內,以此種教育輕鬆脱離中文文盲的行列!而至今沒有一家海外中文學校敢説,他們的課程能讓孩子完完全全脱離中文文盲!
這麼高明又簡單的敎育方式,竟然是由我們自己台灣的中文系教授,自己悟出來的一套給兒童學好語文的敎育方式,雖然他一直很謙虛的説,這並不是他自己發明的,他只是把被我們這一代早已經遺忘的中文敎育方式,再加入自己悟出的敎育原理,讓大家重拾起來而已。(所以這絶對不是台灣高中敎國文的那一套!)敎授推廣他的敎育理念,全世界只要有人請他,他就免費去給人演講,到處苦口婆心的講解他這一套敎育理念!他已經出來在兩岸和全世界推廣了二十年,而決大部分在海外支持者都是對岸的家長!!!我真的很難相信,對岸的中國家長,對敎育的覺悟性會比我們台灣僑民高?可是事實擺在眼前!
我們自己台灣的僑民,竟然很多人還没有聽説過此種可以輕鬆敎好孩子中文的方式,還在用僑委會那種無效又費時費力的小兒科僑民中文敎材,給我們的孩子痛苦的嚼著雞肋般的灌水中文課本,用台灣學校敎國文的那一套,照搬到海外給我們的孩子來學中文!抄生字,造句,作文,一個詞反覆講解一節課,再念些兒歌,白話文新詩…內容看似熱鬧,其實課程空洞得很,學到的東西都是碎片的,湊不成一個完整的中文意象!一本簡單又無味的課本要孩子學一個學期!(而用敎授方式學中文會認些字的孩子,十分鐘就能自行把課本讀完!)
在外語包圍的大環境下,海外中文學校再把此種低效的學習中文方式,再縮水到一個禮拜只上一次課!就可以想見,幾年下來,孩子的外語文程度遠遠超過中文程度,所以最後孩子只有放棄學習中文,恨透中文!因為對比外語,孩子在外語上有流利自如的程度,而中文程度只退不進,因為課本實在是太幼稚無聊了,連隨便一本中文故事書都不能讀下來,孩子只會更畏懼排斥學中文!然後很多家長就不停的花大錢,每年暑假把小孩飛回母國「泡中文」,再返回居住地,力圖挽救孩子日益枯竭的中文幼苗,但是很多力氣都是徒勞一場,孩子的心中還是留不住大量的中文!這種浪費孩子保貴時間的無效中文教育,百分之99%的海外的中文學校都是如此複製,家長再拼命送孩子去,然後學完再去痛恨中文,這實在是很對不起我們的孩子!
所以我希望如果你有機會,請先放下你心中對「台灣學生用那些痛苦的方式填鴨國文」的經驗 (JeanJean 我也在跟你説話),我保證敎授絶對不是用你想像中那種惡劣粗暴的方式,給小孩子學中文的。我請兩位自己親自去了解清楚教授的敎育理念。你一定會驚訝,為什麼你當初没有早點認識到它?
僑委會已經發展海外華語數位教學很多年了,也有很多培訓課程
也有一些免費的線上教學,雲端學校,電子書籍等
是看海外華語教師願不願意用,願不願意學而已
我個人是不太喜歡線上教學的,尤其在孩子小的時候
他們很需要動手操作,與翻閱實體書來作學習聯結
但我不反對用電子多媒體輔助教學,畢竟要能吸引孩子注意,才能有效學習
不好意思我是真的沒看懂.我點進去裡面看起來是讀經班耶?如果讀經班不算填鴨,那普通中文學校怎會是填鴨?我們中文老師在家上課,用的的確是僑委會裡面發行的教材,因為免費阿~老師會玩一些遊戲,而且也會唱唱中文老歌.
我隨便瞄一下,不知道有沒有看錯,上面寫每天使用教材45分每天兩次?不是真的吧!這也太太太可怕了吧!不是我在說...我女兒一天閱讀只有五分鐘而已,也沒有寫任何的中文功課,也沒有任何中文考試,回家也沒有複習過任何中文課程,你要她一天念一個半小時中文...這怎麼可能?我家不逼小孩的,她連開車門也是上禮拜我真的很不爽了,她才學,你覺得我有辦法逼小孩讀甚麼中文一個半小時?而且中文前半年學注音,認字也才學一年,一周也才上兩個小時,現在也會念章節書啦~認字一千五百以上,而且沒教過認字,看看小酷龍之類的而已.我不太懂她還沒滿七歲,為什麼會大家都認為她以後一定無法唸金庸,有注音章節書跟金庸有這麼大的距離嗎,她還有十年.上大學前念金庸也沒甚麼必要吧!有部分內容很殘忍,我大學念了還差點吐出來~
說真的,我是極力反對逼小孩.不過真有這麼多網友替我擔心的話,老實說,我們現在時間主要花在玩桌遊跟自學西班牙文,還有練鋼琴.光桌遊就每天一小時以上了.大不了那天我覺得有危險的時候,把桌遊西班牙文停掉就好了,再了不起鋼琴也停總行了吧?
先回 Bay 媽:
叫我讀經支持者比較正確啦!我自己没有出來辦讀經班,還是在嘗試自己在家敎小孩中文。我現在有三個小孩,老大三歲快四歳一直非常皮,兩個雙胞胎十一個月大,所以一直有些分身乏術,平時讀經也是哩哩啦啦,但是我還是堅持要作。平時家𥚃就是要多放誦讀的聲音,還有自己讀,就是給他在不知不覺中磨耳朵。我附近也没有中文學校,但是我也不打算送小孩去上。第一沒閒錢,第二不想送。
今年二三月份王財貴敎授在美加巡迴公益演講,有人在海外讀經群放出消息後,我就自願加入籌備組,那時候我才剛剛坐完月子一個月,群𥚃都是媽媽們,有些人還在坐月子或是快臨盆,大家都在爭取王敎授到他們的城市去做公益演講。因為我是後來才加入,所以安插到今年三月份在紐約法拉盛星期天上午的幾小時。我住在俄亥俄州,是打了很多次電話去紐約法拉盛僑委會跟他們喬場地,最後喬到,場地費用連吃飯都是我自己全數包下了,没有跟籌備組要補償,去動用敎授帶上的一筆旅費。(敎授的旅費,也是十幾家在大陸依照他理念辧的學堂,自願募捐給他,没用的部份都留下做海外推廣之用。)只不過很可惜,敎授只能在法拉盛待幾個小時吃一頓飯,又得匆匆趕去紐澤西演講,我自己想跟敎授連好好説個話,自我介紹一下的時間都沒有!而且不止我這一站,幾乎每一站都是大家自願出錢出力,每一位媽媽都是自願出機票錢來回接送吃飯請王教授來演講,因為大家都非常敬仰他的為人和智慧,並且佩服他一個人默默提倡了20年的讀經敎育方式,真的讓很多孩子受惠。
其實我自己了解讀經敎育也只有一年半而已。記不記得我很久之前還在BBH上開版問在海外要怎麼敎好孩子中文,你和 JeanJean 也曾熱心到我版上來回應,那時候我還不太了解讀經敎育。
http://www.babyhome.com.tw/mboard/topic.php?bid=6&sID=4148154
我是後來真正讀過那篇《兒童讀經敎育説明手冊》,全部了解清楚後,才決定給孩子以此種方式打好中文基礎而已。我自己是個懶媽,説實在我本身對教育方面不是專才,從小我父母不懂敎育也只會打罵我,功課幫不上忙,所以我自己小時候成績一直是最後一名,到了美國直到高中都是成績很爛,唯一的只有勤練鋼琴,一天花五六個鐘頭在練,想以後走鋼琴專業,但是最後都没有考上。後來我也是憑著不放棄自己,努力自學,慢慢從社區大學累積A/B的成績,最後才得以轉到紐約念平面設計和多媒體。所以當我自己有了孩子,我就很在意我自己不懂幼兒怎麼教育,更没有辦法把我父母的那一套照搬到我小孩身上來!所以我只是平常多聽多看多比較,最後發現,讀經敎育才是最簡單易行的方式,每一個普通人都可以自己在家敎孩子學會一門語文。至於最後能不能成功,孩子願不願意堅持,全在於家長自己能不能堅持陪伴下去。
回 JeanJean 媽:
你好!我之前會上來回覆你和版主 Ruby 媽媽,真的是希望大家能先拋下成見,並親自去了解一下。可真没想到你的反應好激動!請你心平氣和理性的聽我説,好嗎?
我自己是來美多年的媽媽,上BBH也只有兩年多而已。其實我在台北出生,受過幼稚園,小學六年和國中一年級的敎育,就跟著父母舉家來美,到美國今年也已經三十週年了。
要説到填鴨式敎育,我那一代的人肯定比版上任何一位都清楚!三十幾年前的台灣,學校還是實行體罰敎育,老師可以憑學生在班上的名次,隨便鼓動全班同學霸淩排名墊後的學生(我就是那一位學生。)我國中那一年是有髪禁的(1984~5),好像也是第一年敎育部在國中實行英語課。正因為我自己在學業上一直是困難重重成績很爛,我的父母除了打罵也不知道怎麼幫我,所以後來在生命中很多事情,我都是靠自學而來的,包括一直保持住我的中文。
你提到的填鴨式敎育,針對死記硬背國文抄課本,抄寫同一國字N次,還要求要寫得像印刷體,背試卷答案!這種畸形的語文敎育,我當然是大力反對,太違背人性了!所以你大可放心,我不會認同任何一種以填鴨式的敎育方式來學語文!換句話説,如果我今天明知道讀經敎育是填鴨,也不可能站在這𥚃告訴大家,請你們也來試試。
我看過你在這一版的回應。似乎只要一提到古文或讀經,你就顯得非常非常情緒化,幾乎可以用「深仇大恨」來形容。但是我看了你的辯論,很明顯,其實你並没有親自了解過讀經教育,並且一直誤會很深,不知道這是否跟你成長的環境有關係。
http://www.babyhome.com.tw/mboard/topic.php?bid=11&sID=4244120
其實在台灣,大家「痛恨、莫名排斥一切古文」,這些情緒是大多數台灣人對古文的反應,這些都不怪你,因為我們都是被台灣填鴨式敎育下被「學習就是考試成績」過度洗腦的受害者。我在别版説過,在台灣,安排學生學古文的目的並非是拿來欣賞作品,或是想透過作品深入先人的思想和意境;學古文真正的目的只是因為要拿來考試!所以很多人早就忘了反思,這真的是古文本身的錯?還是錯誤的敎育方式,使得大家對古文倒盡胃口?洪雯倩女士在《在維也納,慢慢敎孩子》一書之中也説過,很多台灣孩子鋼琴學不下去的原因,是因為老師本身的問題。老師以違反人性的方式敎一門課,小孩當然也就痛恨這門課!在台灣,我們不管學哪一樣東西,不都是因為錯誤的敎育方式,讓小孩倒盡胃口?
古文,我就改叫文言文好了——它就是一種書面語,再簡單一點,它就是一門語言————經過千年流傳下來高度精練的一種中文,只要短短幾句,就可以寫成白話文幾頁的整篇故事了!之所以學習文言文,就是去學會怎麼樣可以用簡單的幾句話,就能精簡的表達你希望表達的意思,而不是廢話一堆碎碎念,看了半天還是讓人找不出要表達的重點!所以我在別版説過,只要文言文會了,白話文一定能夠豐富並且精準的運用,寫出來的文章自然有一定水準。
(原作者於 2015-11-10 05:26:13 重新編輯過)
繼續回 JeanJean 媽:
我之所以要講這些,是因為讀經教育,完全不是像台灣敎古文課這樣敎的,NO!NO!NO!
首先,讀經教育是站在學母語的方式上實行的,也就是説,讀經敎育的「讀」,首先是來自於家長本身的,要大人自己先一直讀出聲音,去帶動孩子,所以孩子一直是被動在聽,我們叫「磨耳朵」。讀經敎育,就是仿造學母語的方式,孩子首先是要靠耳朵先把經典聽熟。所以,小小孩不管是在玩,在畫畫,在吃飯,甚至在午睡,大人都可以自己在旁邊讀給孩子聽。一開始,我們不要去要求小孩要專心,因為小孩的語言學習能力是很強大的,不專心一樣學得起來!如果大人太忙或太累,也可以把自己聲音錄下來,或是去買經典誦讀的CD,在一旁重覆播放給小孩聽。小孩的耳朵永遠是開的,重覆聽多了,不會認字,靠耳朵也會記住一句一句的音怎麼念。只要多聽,以後孩子願意開口跟著念的時候,他自然會跟著一起念,不用心急。
只有讓孩子先把經典中的字句混到耳熟能詳了,大人再把書拿出來要孩子對著念,剛開始也不要求孩子一定要坐得住,只要他口中念念有詞就行了,一邊玩一邊念也行,反正如果坐得住就多多鼓勵他,只要他願意念就要鼓勵,或給個小獎勵。從一開始坐得住1分鐘,3分鐘,5分鐘,10分鐘,15分鐘…一直慢慢培養到可以坐得住半小時到一個小時以上,耐心也就是這樣慢慢習慣下來的。其實,要小孩練鋼琴不也是如此?我們也從來没有一開始就要求小孩一定要坐得住練琴半小時吧?
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所以如果你了解這才是讀經教育的方法,就知道這一套敎育方式完全不是填鴨。那麼又為什麼要提倡海外僑民以讀經來敎孩子學中文?
其實讀經的「經」是指「經、史、子、集」中的經,古代人認為能稱之為「經」的著作,是中國文化中那些最重要、最豐有智慧的書,只有儒家的十三經才被稱之為「經」,其他道家墨家法家史學中醫和唐詩這些都不算是「經」。一般人誤以為讀經就是讀弟子規三字經千字文,或是聲律啟蒙這類的,其實這些都是屬於蒙學書,以前窮人家給小孩子啟蒙用的敎材,一般正規大戶人家還是從四書給孩子開始學認字。(四書:論語、大學、中庸、孟子。其實大學和中庸,是出自禮記的兩篇。)
https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E5%9B%9B%E9%83%A8%E5%88%86%E9%A1%9E%E6%B3%95
我説過,文言文是精簡文字,短短幾個字就能包含很多意義。如果學中文一開始就先學文言文,文字精練,重覆的字也比較少,但是這些著作涵義很豐富,文字用詞優美,思想哲理也有很高的深度,拿來給小孩識字,可以給省去不少時間,讀多了,孩子也能自行領悟到一些涵義。最重要的是,平時一定要加上白話文閲讀,只要你平時在家就跟小孩説中文,我們説話用的就是白話文,白話文就是"我手寫我口",這樣文言文白話文雙管齊下,想要小孩中文程度不好也很難。
在海外讀經群上,常常有很多在歐洲或北美讀經的孩子,四五六歲已經認字的,去到當地的博物館,看到有中國文物,上面的字不但能自行念出,還能知道上面的典故,曾在哪一本古文中念過。在海外只學白話文的孩子,是絕對做不到這樣的能力,中文好到可以自如的穿越古今完全没有障礙。在台灣只念國文課本的孩子,到了故宮也没有這種穿越能力吧?更何況只是給孩子學僑委會更加縮水的中文敎材?
尤其我們在海外没有中文大環境,想給孩子學好中文,就必須要用天天浸泡的方式才行,一定要讓小孩的中文程度跟他的心智年齡追成正比!否則一但孩子去上學,孩子整天包圍在英文大環境,英文程度突飛猛進,英文表達能力越來越強,結果每週末上一次的中文課,還在那𥚃小狗小貓爺爺奶奶的造句而已,這種課很快就不好玩了!因為當孩子的英文能力一天一夭急速提升,中文還是無法自如運用,只會讓孩子覺得用中文很幼稚,所以很多孩子乾脆放棄中文,直接全部用英文。
其實想學好哪一種語言,哪一個不需要密集接觸?在台灣,大家都知道要有英文環境,就得送孩子上全美語學校拼英文!可是為什麼大家在海外教孩子中文,就換了個腦袋?中文學校一個禮拜才上一次課,平時在家也不積極泡中文,很多人連在家都不習慣跟孩子講中文,請問中文程度要怎麼打下基礎?
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還記得你曾在某版説你是懶媽媽,都希望孩子自動自發,教材也儘量不買太貴的!其實,我自己何嘗不是如此?又想馬兒好又想馬兒吃草!本來那時候看到天下雜誌在介紹蒙特梭利和華德福敎育,也曾有心去尋找附近有沒有此類學校,還買書來看。後來發現,這些特殊的學校學費太貴,而且這些學校對於如何學好中文,其實是沒有提供解決之道的,所以還是没有解決我的疑問。我先生當時也説過,以我們的經濟能力,是完全不可能送孩子去上蒙氏幼稚園,更不可能送去上中文學校(而且我家附近也没有中文學校)。我之所以認為孩子上中文學校是浪費時間精神,是因為我自己在美國三十年當中,身邊看過太多例子。很多華裔孩子,待在中文學校十年出來,用的都是僑委會的那套敎材,結果十年下來,還是不肯講中文,最後依然是中文文盲,甚至痛恨中文!所以我為什麼要到處尋找可以自己在家敎孩子中文的方式,因為我不信邪,孩子一定要送中文學校才能夠學中文。況且,我不喜歡小孩除了平時上學,週末還要上中文班,太累了。但是找來找去,除了蒙氏華氏,台灣人似乎不在乎中文要怎麼學才能學得好。現在看來,除了讀經敎育的方法學中文最簡單實在,最不玩太多花樣,目前為止我還没有找到比它更好的方法。
請你直接看一場他早期 2001年做的演講,這一場演講大概是被流傳最廣的。很多話不用我説,讓王財貴敎授自己跟你解釋吧。
https://youtu.be/HV7e1mfo6qY?list=PLtqqMT9UtQWI96sJ7r9mUHJ3jBWgpX_Fo
(原作者於 2015-11-10 05:50:59 重新編輯過)
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