孩子今年升小二,幼稚園是讀雙語(半日美),小學一週二堂英文課,還没列入段考
小一上學期時有讓他參加安親班的英語課程,(外師,非常美式教學...說故事,美勞.遊戲中進行授課)
但孩子說他不喜歡上英文課,原因是他在上英文課時很羨慕樓下安親同學可以一直在玩
(安親也是不寫評量,完全遊戲中學習的課程),
但我猜想有大部份原因也是他不敢上台講話,與外師對談..
所以下學期決定先幫他暫停英文課程,
目前學校課業都保持的還不錯,作業也都能自動自發完成,
但現在即將升小二了,昨天問他是否要開始英文課程,
他還是回答他不喜歡英文...
上網查了很多資料,
有人說小學英語起步太慢,國中會跟不上,
有人說千萬別讓孩子討厭英文,其實最好補習的年齡是三年級再開始.
有人說英文一段時間不讀就完全忘記了..
現在真的很難做決定..
擔心現在讓他開始上英文,他會更排斥,
但若不上,小三再開始會不會有跟不上的疑慮,而且會不會更加排斥呢??
如果要上,是要選擇現在的英文班(偏玩樂),還是比較有課程進度(如格蘭.長頸路..等)?
麻煩有經驗的媽媽給我意見,謝謝大家
他非常喜歡國語跟數學,小一就時常抱著字典學寫字,已經可以完整的讀出報紙(一般大人報紙),
數學也是整天抱著計算機自學加減乘除....
老師的評價都是想法非常活躍,也是一個人緣好很愛玩的孩子
但完全是台下一條龍,台上一條蟲..很不喜歡上台講話,當大家的注意力在他身上,他會緊張到哭
我想這會不會就是他不喜歡英文的主因呢??