班上有過動兒小朋友,要如何教導自己的小孩與他好好相處呢?

小孩今年小四,班上有一位過動兒的小朋友很喜歡粘著他,有試著與過動兒小朋友好好相處,但是這位過動兒小朋友有時發作起來,會不小心傷到自己的小孩,這個問題讓我也不知該如何處理?老師也知道這位過動兒小朋友製造了班上許多問題,也與過動兒小朋友的父母談過,但也沒什麼改善,我有尋問過,現在幾乎每個班級都會有一兩個過動兒,不知有什麼方法可以讓自己的小孩能與班上的過動兒好好相處呢~頭痛的媽咪

媽咪~我女兒上小一的時候,班上也有過動兒,其實他自己沒有辦法控製自己的情緒,老師有在家長日的時候告訴我們他的媽媽有讓他吃藥,但是還是沒有辦法控制他的舉動,那個同學有時候真的會拿東西攻擊前面的同學,老師有特別注意,其實,平常心去面對這樣的孩子,不要讓他覺得自己和別人不一樣,因為過動兒也不屬於資源班的同學,他是情緒上有障礙~

媽咪說的屬於精障兒，不是過動兒

過動兒一般不會去傷害同學，較可能突然起來走動，或過動兒自己不平衡跌倒，傷害自己的機會比傷害同學的機會大

其實過動兒大部分都有情緒障礙喔!

他們無法控制自己的情緒和舉止

有時只是自己在玩也可能因為動作太大而不小心傷到旁邊的人

其實他們非常需要朋友卻不懂得如何正確與他人相處

過動兒的父母及老師都應該教導他們正確與他人相處之道

並且因為他們非常健忘必須時時刻刻提醒

其他同學的父母可以做的就是教導自己的孩子與他們如何共處

排斥不但傷害過動兒也無法讓自己的子女成長

畢竟我們無法保證我們的孩子永遠不會在其他場合遇到類似狀況

與過動兒相處必須明白告知遊戲規則

同學可以在過動兒犯錯或即將犯錯的時候提醒他

不要故意在行為及言語上刺激他

了解說什麼話或做什麼事會刺激他或使他情緒亢奮或氣憤

另外,若已服用藥物卻成效不大建議換藥物或換醫生看診

除了藥物外,父母及老師的行為改變技巧的施行也很重要

父母老師及同學甚至是同學家長的態度都會決定過動兒的成長好壞

您是個很有愛心的媽媽喔!

希望對您有幫助~

我女兒班上也有,

這種孩子~須要大家的幫忙.

我跟女兒說,

如果能在不傷害自己的情形下,

儘可能幫助她及跟她玩.

其實過動的小孩本來就不太結交到朋友,更不要說是好朋友.....

我家女兒小一,也是注意力不足過動症的小孩.

她也是屬於容易放空自己,要不就是上課中在課本到處畫畫,雖然她很專注在畫畫,但老師上課的內容她還是有聽進去,

所以~老師也就睜隻眼閉隻眼了.

女兒其實很想認識很多好朋友,但是因為女兒有時會有誇張的動作表現,或是情緒來時會較控制不住,或是一眛的照著自己的想法去作(在學校這種情況較少),

所以,一般的小朋友都會覺得她很怪,甚至會幫她取不好聽的綽號....

但單純的女兒還是熱情如我~我也一直鼓勵她找同學玩,甚至可以邀同學回家遊玩,希望能有小朋友能發現女兒的好~能和女兒成為好朋友,否則若女兒都沒同學朋友,這樣的度過小學,或是其他學生時期,那真的是太可憐了.

因她的總總異常行為都不是她自願的啊!

每個小孩都需要同儕朋友,我家女兒也不例外.

所以也很期望,所有的家長都不要限制您的小朋友跟"不太一樣"的小朋友遊玩,交朋友~

只要那位小朋友不是會攻擊人,不是出口成髒,不是品性太壞~

我甚至可以保證說:絕大部份的"ADHD"小朋友...都是熱情.有超強同情憐憫心,喜歡結交並幫助朋友的乖寶貝.

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