請問奇數 偶數該如何引導

哥哥目前快六歲

老師說：要銜接小一進度

請問要如何引導哥哥上奇數偶數

讓他不要用哭的來表示

可否請媽咪給點意見 謝謝

請提供e-mail，今天剛好完成一份關於用來教小孩奇數和偶數的ppt，我寄一份給你教小孩用。

謝謝嘟嘟媽咪

我去你嘉留言版

留言 謝謝

放一堆東西

糖果..豆子...

取幾個如分別以5.7.9.2.6.8...為例

可放三堆5.6.7

問小朋友5.

兩個兩個手牽手的話

會不會有的不能兩個兩個牽??

6...

7....

三組全部排完

問小朋友5.兩個兩個牽手..會不會有人沒牽到...

6.呢..

7呢...

最後...可以兩個兩個牽

這些數字的名字叫---偶數

不能牽的數字叫--奇數...

test

找一個布丁盒..請小朋友拿糖果放滿

然候倒在桌上

讓小朋友先數一次

接著步驟同上面一樣

教完1星期後再test...

當遊戲玩

以上僅供參考....

(原作者於 2009-01-10 01:28:37 重新編輯過)

我家小朋友的老師

利用敎導看月曆時

將基偶數分開在兩面

請小朋友自行貼上去

生活中學習,門牌號碼就是最好的學習,馬路的兩旁就是奇數和偶數啊.......我家弟弟每次散步就會跟著數

字尾1.3.5.7.9就是奇數

字尾0.2.4.6.8就是偶數

看門牌號碼最容易囉