每個小孩特質都不太一樣,我家老大幾乎不哭,我家老二超愛哭,什麼都哭。
但是我都會告訴我家老二用哭的沒有用,有什麼事情用說的,他目前有比以前不那麼愛哭了,他兩歲左右。
建議版媽小孩快四歲,可以好好跟他用說的了,有些事情該堅持就堅持,久了他就不會用哭來控制你,有些事情小孩也會學習哭是沒有用的要用說的別人才知道,只要狀況有改善,就可以多稱讚小孩子哦!
請版媽開始記錄孩子會為了甚麼狀況哭?鬧情緒的時間多久?一天要哭幾次?
因為從你的敘述無法判斷孩子的問題,又或者版媽不介意,也可以帶孩子到醫院請教專業醫師,聽聽醫師意見。
又些有亞斯伯格的孩子也會常用哭鬧來表現,有時大人覺得小事,但對孩子來說是大事。
我覺得版媽會自省是否是教養問題,通常會跟教養無關。先多觀察孩子再說吧!
不知版媽講的這些案例, 最後版媽是怎麼處理?
孩子都會哭鬧, 有些孩子哭鬧的更嚴重, 在孩子哭鬧時, 冷處理, 告訴孩子好好說, 有些情況下讓孩子知道就是沒法找他想要的方式, 他必須接受, 在這過程中孩子會一直哭鬧, 不要回應他的需求, 等他停止哭鬧, 照著你要他做的方式去做再回應他(如用說的, 妥協), 這過程中也不要給孩子交換條件, 如你若不要再哭鬧或是不要再堅持你說的, 我就答應你可以怎樣怎樣, 這樣都是在鼓勵孩子哭鬧.
要讓小朋友知道哭沒辦法解決問題,要用講的才能解決問題。同住的家人應該要正面引導他,跟他說:「去上學是很有趣的事呀!」,引導他說出一些在學校發生的有趣的事等等,不能只是一直用負面的言語。該教的規矩要教,若他會自己穿脫衣服的話就要讓他自己穿脫,若一直哭媽媽一定要堅持,也鼓勵他說你已經會了就要自己去做。他是持續性的哭鬧就可以搭配一些處罰的方式,若做得好就稱讚他。我有一個朋友的小孩去tree house念中班,她也會因為尿褲子就站在那裏等別人幫她換,老師就會鼓勵她說「你已經長大了,所以大姐姐應該要自己換褲子。」她受到鼓勵之後狀況改善很多,也會主動自己去做。媽媽可以試著鼓勵她看看喔。