女兒5歲,今天給她試上美術課.課後,老師立即分享我女兒的作品.我有點疑問是我女兒畫的讓我太驚人了太強了,圖畫紙畫滿,有貓咪.花.昆蟲.還著了色.因為他在家裡好像沒那麼厲害,幼兒園的作品也是.因為沒辦法在旁邊觀課,我不知是老師會引導,還是老師代筆.有家長可以分享美術老師是如何引導小朋友的嗎?這樣算正常嗎?我有偷瞄其他大小孩的作品,跟我女兒畫的主題是不同,只是同樣用黑筆勾勒線條.這個美術班算混齡,但比較多是中大班的小朋友,也有小學.
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可以問小孩:老師有幫忙畫嗎？
5歲小孩是可以回答清楚的。
我兒子沒畫過狼，不知道從何下筆，
老師會引導他：
狼的身體長什麼樣子？ （聽完，開始畫身體）
狼有幾隻腳？ （立刻畫了四隻腳）
那，狼有尾巴嗎？ （開始畫尾巴）
狼身上有毛髮嗎？（開始畫身上的毛）
（這是圖書館林老師說故事裡的一位志工老師引導的方式，我覺得很棒）
(原作者於 2016-03-19 01:07:16 重新編輯過)
可以問小孩
老師有沒有幫她畫
或者上課情形是怎樣
我女兒之前去蘇荷上
是會先用圖片或實物來認識
讓小孩先觀察
老師不會動手幫小孩畫
所以每個人作品風格都不同
現在上的也類似
雖然不像蘇荷那麼有主題性
但也很多元
會試很多不同素材
引導但不指導
像妳說小朋友有畫貓咪
那現場有貓咪的圖片嗎?
還是老師是用繪本來帶?
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