送女兒去學國標舞已經兩年了,本來一開始只是好玩,
因為女兒有興趣,又覺得老師教學認真,所以就繼續學,
後來老師教室搬到遙遠的它縣市,還是咬著牙載送,
學了一年,老師開始要求參加比賽,一開始是自由參加,
後來又說因為參加的是選手班,要求一年參加十場,
一場報名費都在1500上下,甚至到2000以上,
報名的比賽又不好好篩選,有一些比賽擺明就是內圍賽,還叫我們去當砲灰,
因為有一些比賽會跟一些認識的老師教練〝要選手〞,怕人少難看,
有些比賽在台北,車錢加報名費全部算一算一場要七八千,我們都咬牙跟著,
我們也會質疑為何要比賽那麼多場,我女兒才小一,
如果照老師講的只是為了增加上場經驗的話有必要到十場嗎?
常常參加比賽,又都是在不夠熟練沒有把握的狀況下去參加,
結果總是差強人意,
那天我問老師,我家的女兒這次比賽的狀況還是不好,孩子很挫折,遇到瓶頸,
請問老師有沒有什麼方法可以幫幫她,
老師突然勃然大怒,說是我的觀念有問題,說我不能等待,還怒問說是不是想要放棄,
更過分的是當著另一個在場朋友的面說她教學這麼多年,
最難教的不是小孩,是家長,擺明指桑罵槐,搞得那個朋友萬分尷尬,
我也一把火上來,問她我這樣問是哪裡有問題?孩子已經卡關半年,越跳越沒信心,
最近也一直問我為什麼她很努力練習了還是沒有進步,
難道我連跟老師討論孩子學習狀況的權利都沒有嗎?
比賽完了連自我檢討結果都是冒犯嗎?
不可否認老師教學的確認真,但是親師溝通能力真的有待加強,
遇到學生的撞牆期,只會用罵的,不然就是在別的家長面前批評某某孩子不認真,想要放棄,
再把那個孩子的缺點從頭到尾數落一次,彷彿自己都沒有責任,一點都不需要努力,
(因為她也曾在我面前講過其他小朋友不好,只要不想學了她就說人家的壞話)
算了,也不想再跟她多說什麼,教室的學生越來越少就是最好的證明,
太自我太強勢總認為自己是對的人,有一天還是要自己承擔後果的。
老師說法沒錯。妳護小孩也沒錯。立場不同
很多才藝。家長多數 學奇摩子。運動運動。練健康。打發時間。有錢沒地方撒。聞香一下 跑龍套
很盡責老師。要求好要更好。精進就是用競賽。學奧數 學游泳。學音樂都是如此
我家也是多數家長心態。
運動運動。玩健康。也跟過理念不合的老師談過。
多數了解我就是好玩運動健康。不朝此處發展(功課還是最重要)
理念不合。那就切了。換老師就好。 何必彼此不舒服。
有錢想花。不怕沒地方撒。認真老師太多了。
(原作者於 2016-04-22 07:28:28 重新編輯過)
我覺得一年兩次比賽,最多三次就夠了,老師的人生只有國標,可是孩子人生還很寬廣啊,怎麼像是已經定終身了?一年十次,平均一個多月就要比一次,加上準備,加上練新舞步,時間幾乎都被國標占滿了,孩子還有多少其他發展的可能性呢?這老師太逼人了,我覺得不太合理.
。。。老師的人生只有國標,可是孩子人生還很寬廣啊,怎麼像是已經定終身了?。。。
TiaH發表於2016-09-07 11:26:26
這句話是重點。孩子應該要多方面發展,真的對這個有興趣,也應該找方便及壓力沒那麼大的地方來持續下去,像版媽敘述的這樣,我覺得已經本末倒置了。
我的小孩學國標舞也有一段時間了.但很少參加比賽.國內派系太多.比賽比不完.曾經參加比賽.小貓2.3隻.還沒比.已前3.後來就不想報了.如果真的要參加.會建議參加比較正式.規模大一點的比賽..至少可以跟很多人一起跳舞.增加臨場經驗.小孩才一年級.慢慢來.不要急.先跳出興趣來.再慢慢加強.有時會遇到瓶頸是因為小孩年紀小.肌肉骨骼還沒發育完全.自然沒辦法做到.例如身體穩定性.一定是大孩子比小孩子占優勢.所以不要勉強.練過頭不見得是好事.