我家大的是前面都沒補. 國三才補衝刺班. 最後進前3志願. 不過他說補習班幫助不大.猜題都沒中 因為他從小成績一直都好. 進補習班是想衝第一志願. 不過沒用~ 他好同學從國一補到國三衝刺班. 後來公立高中沒上...
補習班老師不能替學生讀書 補習班老師不能替學生考試 補習班老師只能替學校老師教書, 學校的課都沒好好在聽, 晚上累了去補習班會聽進去多少,我看到打瞌睡的真不少! 假日想休息卻要去補習班,繼續睡嗎?還是參加同樂會! 如果孩子認真補習有進步那還好, 如果已經遇到瓶頸上不去了,那就不太妙! 到了國三已經面臨彈性疲乏, 每天被學校考試追著跑,情形只會越來越糟! 這時家長都是深處劣勢,苦無對策,急!不得也! 唯一的辦法冷靜下來,內觀自省! 先看一下孩子的作息時間,看看孩子的時間分配情形! 他的讀書方式,寫作業方式及時間,每週每科的時間分配, 他有沒有預習,有沒有複習,用什麼方式進行, 每一項都會影響他的成績, 不會影響他的成績是補習班的課程, 會影響他成績的是補習所用掉的時間, 會讀書的小孩不用補習, 不會讀書小孩補習也記不住!
樓上+1 --------- 女兒目前國一是還沒有遇到這樣的狀況 其實也是我本身沒有讓她去補習 升國中那個暑假時有讓她稍微去補習班試聽過 沒有什麼問題 所以又再考慮了一陣子 貨比三家嘛 開學後又讓她去另外一家補習班試聽 因為白天上了一整天課 晚上補習她反而跟我抱怨非常的累 跟她溝通過後也評估了她的狀況 所以決定打消讓她補習的念頭 孩子自己能不能念才是最重要的 如果像拿鞭子這樣逼著她一直往她腦裡頭塞 就算真的塞進去了 也是暫時性的知識不能受用一輩子 我指的是讓孩子樂中於學習這件事 如同在他們幼稚園時期邊玩邊背唐詩 到現在也能熟到不能再熟悉 選對方法讀起來才是最有效率的
同事間小孩有補習與沒有補習的例子 A同事 沒有補習的家庭，小朋友自己讀書，盡其所能，他們沒有特別的要求孩子，成績普普 B同事 有補習的家庭，B非常在意小孩子的成績，常常為此頭痛，但是據我所知他的小孩成績已經很有水準 其實這兩個同事的小孩都非常優秀，一個不需要父母緊迫盯人也能夠保持水平，一個成績好又乖巧。
國三要做的不是補習! 國三要做的是預習+複習! 三上時預習三上的課業, 三下時預習三下的課業, 平時要複習一二年級課業, 不讀書的人去補習就是金錢時間做廢! 會讀書的人去補習就是金錢時間浪費! 自習也要有方法,做不到誰也沒辦法! 每天每科自己看,養成學習好習慣!
記的女兒的堅持是從國一就開始寫筆記 班上同學都說她是白癡 她整理的那些大多補習班的老師通通有整理好 並且還分門別類的幫孩子做好成冊的讓他們來讀複習 我先生也常告戒女兒說 笑就讓他們笑吧 聰明的人往往做的事是讓許多愚蠢的人想不到也看不穿的 重要的是自己知道在作什麼最重要 別人怎麼看怎麼說一點都沒關係 最近聽女兒說 班上補習的往往在上課已經睡成一片 就算沒睡的也都在江太公在釣魚 學校補習班給的作業 同學間大抄小抄抄成一團 是問這樣去補有用嗎 現在慢慢的班上成績好的是那些沒補習的 自己讀的 她們班上也出了個怪物 沒補習到現在七次月考了有三次是拿全科滿分連作文都是 這個還是沒補習 所以補習有沒有用 是看孩子不是看補習班 補習班要都可以猜中考題 說實在的講義多寫一寫 不中也難啦 所以補不補看人啦......................
如果他都一直有在補習，現在關鍵時刻應該做的是吸收吧? 在家好好沉澱，靜下心來複習又複習 當然也要有自動自發的心 如果是聽到家長說不用補習了，欣喜若狂 那他可能還是需要補習班的鞭策 小班制的或許比較適合
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