您說 自修題目也做了! 考卷出來不會就是不會 總成績都被理化拖下來了! ----------------------------------- 先要了解問題,才能解決問題! 請教 自修題目是怎做的? 一週做幾次,一次做多少?每次何時做? 每次看完自修就開始做題目? 還是看自修與做題目分開做? 目前大小考成績? 錯題是否有重考,何時做的? 考前如何複習? 下次段考何時, 考試範圍是什麼?自修考試範圍題目有多少! 你將詳細資料給我, 我再給你一分理化學習處方簽, 測底執行下次段考就進步! 別擔心了!
媽媽您好~~ 如果是理化元素表的部份， 這邊有一本好書推薦給您參考~~ http://mengning0324.pixnet.net/blog/post/57811048 也歡迎您參觀我的部落格~ 我兒子是國三，歡迎您與我交流~~
回:喬喬媽咪 我們都沒有固定耶! 都是想讀才讀 或者明天要小考才讀~ 我們都是讀完後馬上做自修! --------------------------- 學習行為診斷分析(以上述有限資料) =================== 沒有固定時間讀書,成績容易飄忽不定! 想讀才讀,粗心問題會發生! 小考才讀,被學動學習成績容易遇到瓶頸,上不去! 讀完後做自修,馬上做成績好(假象),學校考試差一截(實力)! 理化學習處方簽(初診) =================== 1.週一~週五每天回到家第一件事就是先看(讀)理化! 2.理化看(讀)完後,第二天才能做自修(做的當天不能看理化)! 3.週日將錯題重考一遍,加強背誦記憶理解! 4.以上動作需要比學校動作快一單元(或一節)! 5.自己先看(預習),不用補習否則時間不夠用又容易粗心! 6.初期每天的執行時間約30分鐘,一次段考過後約20分鐘! ---------------------------------- 以上是針對您女兒部分所開出的---理化學習處方簽(初診) 這六點是根據你提供的資料,缺乏有效數據(分數)及相關動做細節, 如能做到以上六點而且一點不缺,成績必能成長! 下次段考又快到了,請立即開始行動,這六點到考前都不能停! 附註:本處方簽其他人未必適用,當事人後續狀況需要再評估, 如成績未能提升,需就其每天學習動作及學習狀況進一步了解, 需要時另開立深度或調整的學習處方簽! (原作者於 2012-11-04 09:40:18 重新編輯過)
1.要有心想讀 2.理解,要真懂 3.數學的一些基本計算不可出問題(我遇到太多要用乘還是除都還搞不懂的學生),不然很多題目算不出來或算錯都應該算在數學的頭上,跟理化無關 這3點如果都能確實做到 成績應該不會太差
艾呀呀樓上的是中醫還西醫 不會的背起來 這樣會不會死的比較快一點阿 天阿.............. 重點還不一定保証有效 真想請問一是否是來至中國大的的蒙古神醫 偏方亂吃不是都會吃死人 方法錯誤不是會害死人 請版媽多自保重 要不問一問保險是否可以投保 或許會保險一點喔 艾...................................... 算是開了眼 謝謝啦
我倒覺得處方簽沒問題,是該這樣做 就跟醫生跟病人說要健康就是要多運動 飲食清淡,心情愉快一樣的道理 都是金言玉語,但從小沒養成習慣要做到 很難很難 假如經濟夠寬裕,請個家教把理化的任督二 脈通一通可能比較事半功倍
回9樓 書僮先生,您在5F提到: 想讀才讀,粗心問題會發生! 請問這是為什麼?可否說說您的看法及經驗,謝謝! ------------------------------------------------- 想讀才讀,不想讀不讀,代表不是每天讀, 學習頻率不是每天,而是紊亂接觸該科, 每天學習不連貫,對於該科的敏感度降低, 對於該科內容的學習記憶也相對降低, 遇到考試,問題就發生了! 對題目眼熟,有讀過可是答案該選哪個? 對重點有模糊印象,細節卻忘記! 考卷發下來,看到正確答案才想起來, 師長疑問:為什麼錯,學生回答:不小心! 不明就理的老師及家長會說:下次小心一點,題目答案要看仔細! 因為問題沒有測底解決,所以繼續錯下去! 當然想讀才讀,也只是眾多粗心的原因之一! 其他還有: 國中以上參加補習,家教或共學(時間被佔用,破壞每日學習的連貫性), 筆誤,基本計算錯誤,寫錯答案欄(不自覺重複"錯誤的動作") 還有很多其他的粗心狀況,全都都需要一一糾正及導正, 學生願意改變學習行為之後, 接受指導並全心全力配合者, 粗心會逐漸消失! (原作者於 2012-11-05 11:36:43 重新編輯過)
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