怎麼幫國中的孩子加強數學?

NANA007
兵齊步 2014-04-03 22:56:48 版主 3167

我的孩子七年級,

國中段考分數約七十分上下,

他沒有補習,因為他是個注意力不集中的孩子,

我想補習對他的幫助有限,所以暫時不考慮,

數學方面他不懂會來問我,但是不積極,

他基本觀念都清楚,但遇到稍變化的題目可能就不行,

還有太複雜的應用題他看不下去,所以可能直接放棄不寫,這部分我一直引導他看題目一層一層帶他抓重點,

這次段考還是只有七十分,

不過我看過題目,他疏忽的失分約十分,

其他科目都不錯,就是數學拉不上去,

我之前跟他協議過,如果這次再低於八十,就要由我主導數學的複習,

因為之前我要他算題目,他會排斥,擺臭臉,

現在我拿回主導權,要他固定每天看數學自修例題,再算六題數學,他很認份不會排斥,

請問媽媽們還有其他方式可以分享嗎?

他數學真的落後很多,讓我很煩心...

NANA007
兵齊步 2014-04-03 22:59:25 #1F
 

推銷數位教材的就不用了,我孩子不適合。之前還是會寫完自修的習題,但分數還是不理想。

(原作者於 2014-04-03 23:10:39 重新編輯過)

不再鐵齒
用心不用力 2014-04-04 03:25:36 #2F
 

我個人覺得問題都是出在閱讀理解能力而不是數學能力

我教過好些孩子,國中部分都是"看不懂"或者"懶得看"落落長的題目

總覺得題目長就一定很難,乾脆跳過,或者看到數字但是沒有黏上去就會不安

在我自己的經驗看來所謂的失誤比例很少,大部分會失誤就是因為不熟,每一科都是一樣

這樣的孩子若有做題目就是拿基本分,課本上有的,習作上有的,但沒有真正的了解

若學校不是太狠,會給些認真聽課的孩子基本分數參雜約五分之一的變化題那孩子

考的分數就像版媽說的那樣,總是60-80之間徘迴,碰運氣,但這類孩子程度大致相同

會是會考分級裡面的"普通",但要到精熟就要真的理解,這方面除了勤加練習,理解能力

閱讀能力就非常重要,有次學校老師考的都是變話題,年級平均分數28分,及格的大概每班

一兩個,但還是有孩子考100分,這就是天分,假如孩子已經有每天作題了還是這樣,我覺得

就不要勉強,固定每天一個小時的時間練習,其他的時間分配給其他科目來用,尤其到了國二

理化部分更是如此,大概一半以上孩子都放棄了,所以媽媽要體認到孩子盡力就好,假如有

認份的做表示他能力只於此,不要給自己給孩子太大壓力,否則孩子會越來越討厭數學,國一

還不是那樣抽象,到了國二差距就會越拉越大,就會看到孩子個人特質,陪著孩子做題會讓他

不容易分心,壓力沒那樣大,你是個好棒的媽媽

 

NANA007
兵齊步 2014-04-04 20:16:38 #3F
 

樓上媽媽說得很對,

好幾個都說中我孩子的困境,

我兒子最常問我的不是算式怎麼算,

而是看不懂題目要我解釋,

之前我覺得他題目作太少,

所以現在每天要他固定至少算六題數學,

主要是讓他習慣算數學,就像念英文這麼平常,

(因為他英文很好,都是班上前一或二)

還有,有時候他會主動要求我陪他複習功課,

即使我在旁邊看我的書也可以,

他說這樣他比較靜的下心讀書,

看來我要增加陪讀的時間才對!

 

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S.Marry
S.Marry 2014-04-17 12:09:22 #4F
 

我覺得國一的努力,絶對可以反應在國二的程度上...!請加油!我家孩子國小各科程度並不穩定,國七(念私中)班上程度極好,很努力也難打進前10名,尤其難得有科目91~92分時,同學竟然都98~99分,實在很挫折!而數學70~80分是家常便飯,但我經常鼓勵她數學要練手感,每天都要算寫題目,不要在意分數!剛開始『限定題數』,因為會算很久...,讓她慢慢算,從簡單的開始(課本→習題→參考書)5題、10題、15題...,務必求會弄懂也要算完,然後等到進步了,改為『限定時間』,每天演算1小時→40分鐘→30分鐘,我不急、她也就不慌亂!約1年就能展現成果(前半年一定要每天持續),她現在國二數學大、小考試拿到好成績已經是家常便飯了!!(至於要不要補習,需考量有問題時妳能不能教、可否講解)(請參考)

(原作者於 2014-04-17 12:25:17 重新編輯過)

小水瓶
ChrishH 2014-04-17 14:51:00 #5F
 

給用心不用力的媽咪拍拍手!

很多小朋友的數學其實是出在理解力的問題!

就是看不懂題目,算多少次也不會大幅增加自己的分數,

但從國一開始補救還是來的及!因為高中的數學更難理解!

玩字
玩字 2014-09-12 20:04:55 #6F
 

請問有建議的數學講義或題庫嗎 任何版本都可以 希望題目偏難一點 謝謝

ShineRu
ShineRu 2014-09-14 16:23:18 #7F
 

我個人覺得問題都是出在閱讀理解能力而不是數學能力 我教過好些孩子,國中部分都是"看不懂"或者"懶得看"落落長的題目 總覺得題目長就一定很難,乾脆跳過,或者看到數字但是沒有黏上去就會不安 在我自己的經驗看來所謂的失誤比例很少,大部分會失誤就是因為不熟,每一科都是一樣 這樣的孩子若有做題目就是拿基本分,課本上有的,習作上有的,但沒有真正的了解 若學校不是太狠,會給些認真聽課的孩子基本分數參雜約五分之一的變化題那孩子 考的分數就像版媽說的那樣,總是60-80之間徘迴,碰運氣,但這類孩子程度大致相同 會是會考分級裡面的"普通",但要到精熟就要真的理解,這方面除了勤加練習,理解能力 閱讀能力就非常重要,有次學校老師考的都是變話題,年級平均分數28分,及格的大概每班 一兩個,但還是有孩子考100分,這就是天分,假如孩子已經有每天作題了還是這樣,我覺得 就不要勉強,固定每天一個小時的時間練習,其他的時間分配給其他科目來用,尤其到了國二 理化部分更是如此,大概一半以上孩子都放棄了,所以媽媽要體認到孩子盡力就好,假如有 認份的做表示他能力只於此,不要給自己給孩子太大壓力,否則孩子會越來越討厭數學,國一 還不是那樣抽象,到了國二差距就會越拉越大,就會看到孩子個人特質,陪著孩子做題會讓他 不容易分心,壓力沒那樣大,你是個好棒的媽媽  

用心不用力發表於2014-04-04 03:25:36

我女兒也是閱讀的『字數有限』,看到落落長的題目就不耐煩...

題庫裡面的變化題也很多...每天只要求她做個20題...且當天一定要訂正檢討玩才可以....也遇到喜歡的老師,成績有慢慢提升...

NANA007
兵齊步 2014-09-15 09:34:01 #8F
 

我是開版的麻麻^^

這版又浮上來,剛好上來說說...

四月分發完文,我就參考大家的建議,

花了更多時間解釋題目讓他理解然後再教他算法,

他的數學作業,

若算錯就教他,然後他自己再算一次,

不再等他問我,因為他總是被動....

他的不理解就不會累積越來越多,

果真成績悄悄變化,上次段考考了八十幾分,

第一次數學有了八開頭的分數,

其他科目也因為我花了時間陪讀,

也一起進步了,自然也考了接近滿分,(因為以前的自然是第二差的科目)

雖然還是敗在"落落長"的題目,

但是進步就很開心了!

還要繼續努力^^

 

 

 

 

愛寶貝的媽
愛寶貝的媽 2014-09-15 13:05:07 #9F
 

給版媽拍拍手, 很棒喔!

國七就開始努力, 相信接下來一定會愈來愈好。

shashasha
shashasha 2014-09-16 02:49:42 #10F
 

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