轉貼：幹部分數 比序怪獸

以下轉貼的是一個台南市國三生，9月22日在聯合報民意論壇的讀者投書，真讓人不捨難過

http://paper.udn.com/udnpaper/PID0004/265763/web/#6L-5164529L

學校班親會後，媽媽問我當過幾學期的幹部，因為在班親會活動中聽到學校講解台南市的超額比序辦法，一學期的幹部可以拿到三分，最多可以拿到滿分十分。我「委屈」地跟媽媽說，我只當過一個學期幹部，也就是在明年會考之前，幹部分數這一欄我已先輸七分，即使我會考五科都拿到「精熟級」，比序分數勢必無法排在領先群中。

為什麼我深感委屈？為什麼這些制定超額比序辦法的長官們認為當幹部就是一種多元？有沒有當幹部讓我從想要念的學術型高中掉落到技職高職，又是哪門子的適性揚才？

長官們可能不知道，每學期班級裡的幹部「選舉」就像是一場小團體的勢力展示，同學組成的小團體堂而皇之地分配每個人的幹部位置，非我族群，根本選不上。天真的我在國一上當幹部時，克盡職責，使命必達老師交代的任務，也因為這樣，我成了這些同學眼中的「抓耙子」，認為我不該凡事都跟老師報告，因為如此，我再也選不上幹部。

我自認做事負責公正，但超額比序，我就是先輸七分，對照一些當幹部同學不負責任的作為，難道隨波逐流、拉攏同學是國中生必須學習的多元能力嗎？

媽媽聽了很難過，我反而安慰媽媽，反正還有特招。但台南市獨辦特招的堅持又能維持幾年？又有多少學生要陷入超額比序的泥淖中？ 

【2014/09/22 聯合報】@ http://udn.com/

(原作者於 2014-09-25 13:40:42 重新編輯過)

我兒子班上學藝就有三人了 正的副的...

其他幹部也一樣 甚至還可以兩個月改選一次

這件事不難解決才對

有此疑慮的家長可以直接去找老師  請他處理

(原作者於 2014-09-25 15:25:54 重新編輯過)

老師願意彈性做一些處理當然最好

但就我所知，有的老師怕被批評操緃幹部分數，並不插手管事，美其名為尊重學生自治

教育走到這步田地，相信你我都不樂見

想要多了解十二年國教最新資訊的家長，建議可加入以下臉書社團參與討論

1.基北區：https://www.facebook.com/groups/536370659727299/?fref=ts

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(原作者於 2014-09-25 16:36:01 重新編輯過)

今年選舉年，台南市民千萬把握好機會，讓台南市政府好好檢視比序項目及比例。

我老大班上連各科小老師也有幹部分數，建議這問題應該要向老師反映，若是老師不積極，就直接找校長，各校目前還是會在乎升學率，若為了幹部加分這種雞毛蒜皮的事影響升學率，校長面子也掛不住，傳出去也會影響該國中就讀意願，所以學生和做家長的應該要更積極一點，制度的問題當然要長期抗爭，但是即將面臨的問題，不該默默承受不處理，然後在那裏怪制度不公。

每學期班級裡的幹部「選舉」就像是一場小團體的勢力展示，同學組成的小團體堂而皇之地分配每個人的幹部位置，非我族群，根本選不上。

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真的是如此！

有人每個學期都在當幹部,嘉獎早就超過教育部的上限,但有人怎麼樣也當不上幹部

向老師反映？我做過,但小女回來跟我抱怨,我害她變成老師的眼中釘,說我質疑老師的做法,

說老師只是照教育部的規定,由同學自由選舉幹部,而且一學期一任,完全照教育部規定喔！

特招？台中市沒有特招

(原作者於 2014-09-29 16:29:23 重新編輯過)

(原作者於 2014-09-29 16:30:00 重新編輯過)

(原作者於 2014-09-29 16:30:31 重新編輯過)

我覺得老師真的很重要

幹部是選的 也有一定名額

老師也說過他不便干預

但他會製造很多職務出來給小孩子

例如 布置教室 午餐協助 各科小老師 甚至圖書館員...

一班也不過30多人 大家分一分 每位同學都有事做 

此舉看似違背多元精神

其實是增加孩子的自信心

我建議 有這樣疑慮的爸媽 可以再跟老師多談談

我是今年孩子剛升高中的家長 一點經驗跟大家分享

(原作者於 2014-09-30 15:54:01 重新編輯過)

小女是私中,一班55人

連小老師都用選的,反正全部可以想到的幹部名稱都是用自由選舉,因為老師怕事

原本送私中是以為老師會幫忙搞定志工及幹部比序,小孩只要用功唸書即可,

結果現在反而因為僧多粥少而爭取不到,進私中反而似乎是害了孩子

這些官員在制訂超額比序的時候,有沒有深入去瞭解政策背後可能造成的結果？

我只能說，還好我小孩不是台南區的，要不然我真的不知道怎麼督促小孩讀書，因為讀書拿a不是重點。重點是想辦法搞定讀書以外的分數。所以如果小孩在台南區，我一定讓小孩讀私中。