Lynn and Wise
Lynn and Wise 2013-04-16 13:37:08 版主 121

兒子目前就讀幼幼班...老師說他很會學別人....他在家也是這樣....特別是不好的行為...他沒有自己的想法...就是模仿....要如何引導他做自己呢

g120357
g120357 2013-04-17 11:13:17 #1F
 
這可能是妳的老大吧,較活潑的小男生幾乎都這樣,過一陣子就不會了且這也不是怎樣壞事(妳說模仿我說是學習)更何況他只有2歲,我兒子中班時也是這樣..
g120357
g120357 2013-04-17 11:24:27 #2F
 
特別是不好的行為..小鬼頭才會覺得好玩ㄚ..如果妳真的很在意每當他如此時"1.當下就給他處罰2.讓他了解為何被處罰3.處罰以痛而不受傷為前題",只能說小問題小問題.
如蓉
如蓉 2013-05-08 10:56:29 #3F
 
這麼小的小孩本來就是從模仿開始阿,所以很多人才說小孩是自己的縮版,所以要更特別注意自己言行舉止,去學校接小孩的時候可以多跟老師聊天了解小孩在學校的狀況,我相信你家小孩一定也有好的行為,如果他真的有做不好的行為,你可以用故事的方式跟她說說,問她如果主角是他該怎麼辦,或是跟她說如果別人這樣對他感覺如何?讓她多用同理心,也許是因為他很聰明,所以老師講的教的很容易懂,所以才一直這樣,也許想要被注意被關心,如果老師和媽媽都覺得他壞,自然而然他的行為也不會被改善的。
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舒莉麻
舒莉麻 2013-05-09 00:08:26 #4F
 
其實,你也不能說他沒有自己的想法 模仿力強的孩子,也等於學習力強.... 如果是我,我應該滿開心的!!! 除了一同居住的大人要注意自身的言行之外 對於他學到不好的行為,就像樓上大大講的 讓他換個角色,換個立場 已經到讀幼幼班的年紀,很好溝通了 假設,他會亂吐口水,也可以以"負增強"的方式(發現有這個動作就沒點心吃了或者不能看卡通之類等等的小處罰,削弱他做這個動作的意念,注意!非打罵喔...)

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