如何教字卡-摘自「如何教寶寶閱讀」

2005-12-28

Page:1/1

如何教寶寶閱讀>一書中所描述的方法是:
第一天: 看一組共5個字，每組看3次
第二天: 重覆第一天看的一組5個字，再加上新的一組5個字，總共看兩組共10個字，每一組看3次
第三天: 重覆第一及第二天看的兩組共10個字，再加上新的一組5個字，總共看三組共15個字，每一組看3次
第四天及以後: 繼續看三組共15個字，每組看3次，如進展理想，可漸次加至五組共25個字

第一階段：詞語 - 先由寶寶身邊熟悉的事物開始，先是人物，然後是動作，動物名稱等。教詞語是一個一直延續下去的過程，可以教到孩子六歲大，不需要因為教到第二階段而停止

第二階段：片語 - 在教完約50個詞語左右以後，先教顏色及相反詞。然後教顏色片語，即是把寶寶學過的詞語組合起來，例如：黃色香蕉，黑色眼睛；又可以教相反詞片語如：長頭髮，短頭髮

第三階段：短句 - 例如[媽媽在唱歌]，[寶寶在走路]，用學過的字卡組合起來或在卡上寫上整個短句讓寶寶看均可

第四階段：句子 - 例如[爸爸正在吃飯]，[哥哥喜歡游泳]，與第三階段教法一樣

第五階段：書本 - 這是最精彩最重要的階段。結合寶寶的經驗由父母自製大字圖書，一頁顯示句子，下一頁顯示與該句子相關的圖畫或相片，每本書約十頁，與寶寶一起看，用寶寶的相片製成書效果更好。

一歲半以後的孩子要儘快進入第二及第三階段。照以上方法，孩子一般能在三歲自行閱讀。

教的過程中有甚麼需要注意的地方？

整個教學的過程中，要注意以下幾點：

父母首要注意的是孩子的感受及情緒

孩子身體有需要時要先滿足其需要

孩子情緒不佳，身體有毛病時或太疲倦的話要暫停一次甚至數天

要在孩子還想繼續之前停止

不要測驗孩子

要信任孩子的能力

每次教完要以最親切最誇張的方法讚賞孩子

不可使孩子厭煩

要經常加入新的教材及更換舊教材

教的時候要大聲一點，聲音要多變化及充滿熱情