玩數棒的好處

2006-02-24

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最近對寬寬的數學有點神經緊張,
心血來潮,讓他玩一下"好玩的新數學"中的一個單元"量體重",
開始是讓他玩天平,量量一隻大熊的重量=2隻中熊=4隻小熊=1隻中熊+2隻小熊
潛在目標:讓他發現大熊:中熊:小熊=1:2:4 中熊:小熊=1:2
接著寬寬量兩隻大熊時,
排出這樣的組合,
2大熊=1中+6小=2中+4小=3中+2小(建構操作)

我把小熊收起來反過來問他,
若是一隻大熊的重量=2隻中熊=4隻小熊=1隻中熊+2隻小熊
那2大熊=____中_____小=____中_____小=____中_____小
讓寬寬自己推論(資優數學或功文數學) .

寬寬告訴我很簡單啊,
他們有倍數關係,
一下就算出來了,
並且告訴我,
一隻大熊的重量=2隻中熊=4隻小熊的關係,就像數棒.

看到這裡,
妳還會想讓孩子去學公文數學嗎?