如何學習「批判式閱讀」？

2005-07-28

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如何學習「批判式閱讀」？

作者﹕航志

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閱讀是我們學習新事物的主要方式。透過閱讀，我們可以短期間獲得大量的知識。經驗，則是時間的累積。人的一生很短暫，我們沒有辦法經驗每一件事物，但我們可以從閱讀中快速吸收別人寶貴的經驗。

然而盡信書不如無書，書讀多了，若不得其法，也可能成就個「冬烘先生」。筆者建議：當你讀一本書時，首先對這本書的書名作思考，想不下去了，翻開目錄，對着大綱作思考，然後再開始閱讀內文。這時你會發現與作者成了互動關係，你在與作者對話。你可以知道這本書好在那裡，缺點在那裡。

因為當我們不經思索的去讀一本書，大腦就被書的內容帶着走，逐漸地就失去了自己思考的主體性。而先思索這本書的主題與大綱，就是在整合自己對這個主題知道多少、了解多少。那麼再正式讀這本書，書中好的想法就會一直啟發著我們的大腦，「哦，這個問題也可以這麼看！我怎麼沒想到？」「唉，這作者談的很膚淺，很多我想到的，他都沒提到！」

如此一來，就進入了一種「批判式閱讀」的狀態。因為「被動式閱讀」是最抹殺獨立思考能力的方式，當你習慣於被動式閱讀時，你思考的主體性就消失了，你也逐漸失去了批判的能力，而批判的能力正是具有獨立思考的表徵。

所以讀書對筆者而言，只是促進我思考的一個媒介。因為當你進行獨立思考的訓練時，你會發現：「唉呀，想不下去了！」這就是一個思考上的瓶頸，這時侯與這方面有素養的人交流一下，就會得到很好的促進。找不到人時，好書就是最佳的交流對象。讀一陣子時，你會發覺又有很多東西可以思考了，那就是打通了這個關節，突破了這個瓶頸。那就可以進一步對這個主題深入的進行獨立思考，等到又想不下去了，就再拿起書來繼續讀下去。

這麼做也許很花時間，但讀一本書勝讀十本書。所閱讀的知識是有效的整合至你的大腦，而且都成了你自己的東西。因為你是透過獨立思考的方式，「批判地繼承」了作者的知識，並且「青出於藍更勝於藍」！＠、

http://www.epochtimes.com/b5/5/4/13/n887716.htm