請問對於需不需要背單字的看法?

英文玩中學
用心學英文 2013-09-03 11:39:59 版主 1561

我—直很推祟廖彩杏學習英文的方式,但沒有徹底執行,我家小朋友學英文大約近二年,第一年是安親附設兒美,第二年是全美,但截至目為止我都沒要求他背單字,美語班也沒回家功課,我本來的想法是大量閱讀取代死背單字,他己看完ORT Stage 9《可自行閱讀沒問題》,但發現其它小朋友的美語班都會要求背單字!我在思孝考需不需要開始要求他背單字?還是持續目前方式即可?麻煩有經驗的媽媽可否分享您的看法?

小蜥蜴的媽媽
小蜥蜴的媽媽 2013-09-03 13:05:22 #1F
 
大量閱讀取代死背單字,這個觀念很好。 我也是這樣執行。 而且除了大量閱讀外,背單字也有很多訣竅,如字根字首字尾法 / 音似法 / 融合字 ...等,更可以快速增加單字量。 ex. act → actor / actress (類推 prince王子,公主是princess,因為ss或ess是女性的字尾) ex. 地雷馬 → dilemma 進退為難的意思 take it (與『拿去』的台語發音很相似,意思也是一樣) ex. rain+coat = raincoat bride+groom = bridegroom water+melon = watermelon 以上,學習英文應該是快樂的,沒有負擔。 版媽千萬不要本末倒置,看到別人的孩子『死背單字』,自己也要跟進,這樣的話,就等於是妳親手殺了孩子對英文學習的樂趣。
不再鐵齒
用心不用力 2013-09-03 13:37:31 #2F
 
我自己的經驗是小四之前沒有要求嚴格背單字,但很要求發音要標準(關乎日後拼字的正確性),小五開始就讓孩子寫短文,嗯,剛開始的時候真的會抓狂,因為老是少個e多個t,但大約半年後就好多了,因為閱讀的時候他自動會去注意拼法不會像小時候那樣知道意思就好,出錯機率就少很多,所以我會建議讓小朋友寫寫英文日記,就算是只有幾句小短文也好,讓孩子知道除了input之外也要注意output, 說寫都是少不了的,那背單字的動機就會強烈些效果也會比較好(不過到現在說寫還是2266,閱讀跟說寫程度差很多 聽力跟閱讀幾乎滿分,說寫就是低空掠過)
英文玩中學
用心學英文 2013-09-03 17:21:42 #3F
 
感謝樓上媽媽提供的意見, 目前的確是在無壓力,快樂的環境下學美語! 先前比較重聽說及自然發音的訓練, 識字量及拼讀發音部份都還不錯, ORT還會追看,要我買Stage 10以後 今年升小三了,比較大一些了, 想說ㄧ些大型知名的美語班也都會要求背單字 —定有其用意 我們是不是應該從讀本中挑少見的單字來記? 還是持續大量閱讀《但小三時間變少了》,單字就自然會了呢? 《一些高頻率的單字,因為常見, 己經自然記起來了!》
小蜥蜴的媽媽
小蜥蜴的媽媽 2013-09-04 03:19:08 #4F
 
前人說:聽說讀寫,一定有它的道理。 聽是input,說是output。 讀是input,寫是output。 這是相對的,有輸入才能有輸出。 版媽提到要不要挑『出現頻率少的字』來背,我認為不必。 既然是鮮少出現的單字,背它何用? 而且,既然熟悉phonics,對單字又會唸,拼字有何困難? ex. 會自然發音法的小孩能聽到聲音,拼出lama,但不是『駱馬』的正確單字,只需要再提醒他『這個單字前面有兩個l』即可。 llama 我認為國小階段不必背單字,廣泛閱讀即可,讓孩子享受閱讀的樂趣。 從國中起,甚至高中,才用背『字根』的方式來記單字。 熟悉字根字首字尾法的人,可以輕易變化單字與玩弄單字,一點都沒有困難度,而且對於寫作也有一定的幫助。 (我很喜歡一部DVD,我反覆看了二十幾遍,名稱是Akeelah & the bee,譯成:拼出新世界。 裡面的主人翁,背單字的方式很值得我們學習。 版媽不妨去找來看,等孩子念了國中後,才用這種方法讓孩子背單字) 最後,我認為『課業忙,沒空讀書』是藉口耶! 只要有心,一定能擠出半小時~一小時在閱讀上。 敦煌書局有賣B5大小的小故事閱讀本,每篇故事內容都不多,而且都很有趣,每天讀一篇也不過是十分鐘。 anyway, 有心最重要。 持之以恆,才能種出豐碩的果實。
超人媽
超人媽 2013-09-04 09:30:54 #5F
 
樓上媽咪:可以推薦您說的讀本嗎?最好有附CD,謝謝!
Z媽
承鼎的媽咪 2013-09-04 09:54:00 #6F
 
我跟版媽也有同樣的問題,我之前問過兒子美語班,他們說不用背,他們可以慢慢開始拼寫。現在升三年級,真的會開始拼寫出來(但準確率不高)。 因為自己是用傳統的方式學英文,總是認為單字不是應該用背的嗎?看到兒子學英文方式跟我不一樣,想要幫他更上一層樓,但不知如何使力...
小蜥蜴的媽媽
小蜥蜴的媽媽 2013-09-04 09:59:49 #7F
 
我建議妳自己走一趟書局,自己挑,才能符合自己的需求。 類似的書籍,不僅敦煌有,文鶴書局(在台北師大附近)也有,連台大附近的書林書局都有。 不過,敦煌全省分布的點比較多,它家的童書也比較多。 我提到的那些小讀本,每本售價約一兩百,並沒有CD。 它只是單純的小讀本。 若要有CD,我蠻推薦有單字分級的電影讀本。 看完書,還能找電影DVD來看。 不過,這類的書可能國中再來看,孩子才不會有挫折感。
不再鐵齒
用心不用力 2013-09-04 12:24:04 #8F
 
我的經驗是看年齡,小四以前完全不要求背單字,只要求發音正確,執行每日朗誦錄音的"作業",就連小說也是錄音,等小四以後加入短句寫作以後小孩自己會發現有些字念跟寫是不完全相同一回事,所以會自己背單字,因為發音基礎已經很穩固,所以背起單字輕鬆愉快,也可能是認得的單字還不是很多,且很多都是sight word,所以入門時就沒受過什麼震撼教育,一直以來對英文學習的興趣都還滿讓人滿意,興趣就是前進的動力,真的有點困難性就是到用英文寫作文的時候就會發現有時文法錯誤,有時候(大多時候)字彙真的不夠用,所以會自己抄錄閱讀時不會的單字加以背誦,我們是用書局賣的單字小卡來背,前面單字後面寫例句,到目前為止程度還是普普而已,但比起國中其他同學那當然就好很多囉,畢竟有耕耘就有收穫
fifi loves kids
fifi loves kids 2013-09-04 13:03:10 #9F
 

我有讓上了小學的孩子,開始背單子,因為讀了幾個月發現小孩子學中文,練習寫國字,也是另一種形式的背單字,而且學校老師教中文也很嚴格啊,一筆一劃都不能馬虎,所以英文當然也差不多

所以就讓他少少的背

英文玩中學
用心學英文 2013-09-04 13:18:34 #10F
 
謝謝小蜥蜴媽媽及用心不用力給的建議都很棒~ 事實上我們學英文的起步比較晚 ,二下才開始養成每日閱讀英文讀本的習慣 ,以前二年級每天可以看幾本 ,現在三年級加上媽媽要上班 ,時間真的比較少,也只能盡量利用零碎或假日的時間來閱讀(不能偏廢中文閱讀啊),我都是盡量挑選有CD的讀本,搭配點讀筆來跟唸,識字量還不錯,沒有正式"背單字"就是了,自然發音規則不斷反覆練習, 所以也還算熟悉 ,我最近考了讀本中的單字 , 簡單的例如:chirp.chirdren .ghost..大致都能拼得正確 ,較難的或是一些sight word 可能就只有音對 ,但不一定拼得完全正確了!!所以才在思考該不該來背單字了? 承鼎的媽咪:我自己也是用傳統方式學英文 ,學的不好又很有挫折,我兒子學英文的方式跟我很不相同,但他學得很開心也有成就感,我也希望可以幫他更精進,所以常會上BBH取經 ,很多家長學英文都很有一套,成效也很好.樓上媽媽們就是了!! (原作者於 2013-09-04 13:40:44 重新編輯過)

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