我家老大中班(幼稚園才藝課)時開始上 今年大班也有繼續上 我是不知道上徳桌對小孩有無幫助 但他喜歡上我就讓他上 我提供學校發給家長介紹德桌課程內容概述供 媽咪參考 1.技巧反應遊戲:培養邏輯思考學習仔細觀察及快速反應技巧 2.記憶遊戲:配合圖片及引導式聯想訓練如何有效記憶 3.策略遊戲:結合角色扮演或模擬情境發展策略思考版圖 4.數學邏輯遊戲:生活化運用數學抽象概念建立基本邏輯知識 5.主題遊戲:介紹人類文明世界啟發人文思想 6.人際養成遊戲:學習社交技巧從小建立雙贏的人際關係
桌遊雖說是遊戲 但這會是需要動動腦的 基本桌遊好過孩子玩電腦啦 在說桌遊的種類有非常多 真要玩可以找外面的桌遊社 有去才收費 好像也不貴 還有人陪玩 連大人都可以一起跟孩子玩 小古桌遊俱樂部(中山國中)、 骰子人桌遊上戲(景美)、 卡卡城(士林、師大、三重、永春、青年)、 世界樹(內湖)、 艾客米(公館、忠孝復興)、 女僕之心(公館)、 女巫店(公館)、 桌子遊戲(新莊、泰山)、 桌遊列國(永和、板橋、林口、北大)、 米堡小鎮(板橋)、 第五號秘密基地咖啡館(深坑) 瘋桌遊(板橋、大安、大坪林)
這種桌上遊戲是否跟那種全腦開發的遊戲課程有點相同意義呢？ ---------------------------------- 說真的不太一樣 應該怎樣說勒 桌上遊戲（英語：Tabletop game或Table game），通常被簡稱為桌遊，又被稱為不插電遊戲，是針對如卡片遊戲（又包含集換式卡片遊戲）、圖版遊戲（Board Game）、骰牌遊戲（Tile-based games）以及其他在桌子或任何平面上玩的遊戲的泛稱。桌游亦泛指不依賴電子產品的、通常不需要大幅度動作的遊戲，如殺手遊戲。而這個用詞最主要便是用來區別必需插電並且使用電子儀器產品才能遊玩使用的電腦遊戲、電視遊戲機等、完全不需任何道具或類型差異甚大的肢體活動如運動、舞蹈、武術，以及其他可能被人類或動物視做「遊戲」的娛樂活動。 很大部分愛好者誤將圖版遊戲（Board Game）直接稱做為桌上遊戲，造成了混淆，但事實上圖版遊戲就只是桌遊的其中一種類型，就跟益智遊戲、角色扮演遊戲，或甚至是街機遊戲一樣都只是有所交集但又不完全包含的分類系統而已。但是在中文圈遊戲社會（包含商家、玩家、學生社團族群、一般消費者），桌遊已經幾乎就是圖版遊戲的代稱了，兩者並未有明顯與清楚的劃分。 桌上圖板遊戲在德國非常興盛，每年廠商推出許多遊戲，其產品被稱為德式桌上遊戲。近年來，各國的桌上遊戲設計者越來越有把許多動作、聲音、節奏、道具、圖片、公仔、故事背景，甚至是如動畫、影視、音樂、舞蹈等藝術、文化及多媒體等素材加入遊戲的趨勢，提供玩家或玩家們更多感官的刺激和不同於以往的經驗，以提升遊戲的樂趣與品質。[來源請求] 另外，這個用詞也可以用來做桌上角色扮演遊戲及角色扮演遊戲的重要區分。
上一篇的引用來源是 wikipedia的link: http://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%A1%8C%E4%B8%8A%E9%81%8A%E6%88%B2 我不知道別國怎麼稱 在美國就通稱: board games definition: http://www.thefreedictionary.com/board+game " A game of strategy, such as chess or backgammon, played by moving pieces on a board and sometimes involving dice." 我覺得board games對小孩有幫助 舉凡從識字, 遵守規則, 輪流等待, 策略決定等等, 或只是相聚好玩 特殊兒童治療師也常用board games當治療工具 (原作者於 2012-09-13 17:06:25 重新編輯過)
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